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  • Publié le : 21 novembre 2010
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- LANGUES ETRANGERES Pour évaluer votre niveau de langue veuillez remplir pour chaque langue que vous pratiquez les deux pages suivantes :

Langues pratiquées : (plusieurs réponses possibles)

Anglais nombre d’années d’étude……..

Note au Bac : (Section du Bac :

/20 )

Dernière moyenne obtenue :

/20

Allemand nombre d’années d’étude……..

Note au Bac : (Section du Bac :

/20 )Dernière moyenne obtenue :

/20

Espagnol nombre d’années d’étude……..

Note au Bac : (Section du Bac :

/20 )

Dernière moyenne obtenue :

/20

Italien nombre d’années d’étude……..

Note au Bac : (Section du Bac :

/20 )

Dernière moyenne obtenue :

/20

FLE (Français Langue Etrangère) nombre d’années d’étude……..

Note au Bac : (Section du Bac : Niveau TCF : Niveau TEF :Note au Bac : (Section du Bac :

/20 ) et/ou

Dernière moyenne obtenue :

/20

Autres, précisez :

/20 )

Dernière moyenne obtenue :

/20

Page 5

PROFIL LINGUISTIQUE Nom_________________________________________________________

_
Langue__________________________ A1 Ecouter Lire Prendre part à la conversation S’exprimer oralement en continu EcrireLangue__________________________ A1 Ecouter Lire Prendre part à la conversation S’exprimer oralement en continu Ecrire A2 B1 B2 C1 C2 A2 B1 B2 C1 C2

Langue__________________________ A1 Ecouter Lire Prendre part à la conversation S’exprimer oralement en continu Ecrire A2 B1 B2 C1 C2

Langue__________________________ A1 Ecouter Lire Prendre part à la conversation S’exprimer oralement en continu Ecrire A2 B1 B2 C1 C2Signature :

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- GRILLE POUR L’AUTO-EVALUATION A1 Comprendre Je peux comprendre des mots familiers et des expressions, très courantes au sujet de moi-même, de ma famille et de l’environnement concret et immédiat, si les gens parlent lentement et distinctement A2 Je peux comprendre des expressions et un vocabulaire très fréquent relatifs à ce qui me concerne de très près (par ex.moi-même, ma famille, les achats, l’environnement proche, le travail). Je peux saisir l’essentiel d’annonces et de messages simples et clairs. B1 B2 Je peux comprendre des conférences et des discours assez longs et même suivre une argumentation complexe si le sujet m’en est relativement familier. Je peux comprendre la plupart des émissions de télévision sur l’actualité et les informations. Je peuxcomprendre la plupart des films en langue standard. Je peux lire des articles et des rapports sur des questions contemporaines dans lesquels les auteurs adoptent une attitude particulière ou un certain point de vue. Je peux comprendre un texte littéraire contemporain en prose. Je peux communiquer avec un degré de spontanéité et d’aisance qui rende possible une interaction normale avec un locuteur natif.Je peux participer activement à une conversation dans des situations familières, présenter et défendre mes opinions. C1 Je peux comprendre un long discours même s’il n’est pas clairement structuré et que les articulations sont seulement implicites. Je peux comprendre les émissions de télévision et les films sans trop d’effort. C2 Je n’ai aucune difficulté à comprendre le langage oral, que ce soitdans les conditions du direct ou dans les médias et quand on parle vite, à condition d’avoir du temps pour me familiariser avec un accent particulier. Je peux comprendre les points essentiels quand un langage clair et Ecouter standard est utilisé et s’il s’agit de sujets familiers concernant le travail, l’école, les loisirs, etc. Je peux comprendre l’essentiel de nombreuses émissions de radio ou detélévision sur l’actualité ou sur des sujets qui m’intéressent à titre personnel ou professionnel si l’on parle d’une façon relativement lente et distincte. Je peux comprendre des noms Je peux lire des textes courts très Je peux comprendre des textes familiers, des mots ainsi que des simples. Je peux trouver une rédigés essentiellement dans une phrases très simples, par Lire information...
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