Socialisation différenciée
Problématique : Comment la société socialise t- elle différemment les jeunes ?
L’influence de la société sur les prémisses de l’adolescence
Education (la famille, l’école… cad la socialisation primaire)
Le rôle et l’influence des groupes de pairs, Comment les enfants se socialisent-ils via leurs pairs?
L e rôle des associations, plus fort à l’adolescence ?
L’influence des médias
La publicité propose des modèles de jeunes « type» selon leur sexe
La représentation des jeunes dans les séries et la perception des jeunes après visionnage de celles-ci.
Journaux ; presse people Cosmo, Grazia, J&J… Différence des contenus entre un magasine féminin et masculin. Cosette nouveau magasine « mixte »
L’art également un facteur de la socialisation des jeunes.
La représentation des hommes et des femmes au cinéma
L’homme et la femme dessinés dans les BD et les problèmes récurrents attribués a l’un et à l’autre.
Les livres
1)a)
L’enfant a besoin de ses parents et autres éducateurs pour apprendre, comprendre… Ce parcours est donc confus et nécessite un accompagnement avec encouragements à la clef, permissions relatives et interdictions, sa réussite comme son échec auront un sens à l’âge adulte. Il est essentiel de libérer l’énergie pulsionnelle née de l’angoisse. Certains parents souffrants eux-mêmes de carences affectives n’autorisent pas l’enfant à acquérir une sécurité intérieure nécessaire. La famille est l’institution fondamentale en matière de socialisation. En effet, les parents jouent un rôle déterminant dans la construction de la personnalité de l’enfant. Ces derniers, agissent très tôt, à un âge où l’enfant est très malléable car il n’a pas subi d’autres influences (socialisation primaire). Les liens affectifs de la famille facilitent la socialisation, e t renforce l’efficacité de la transmission des traits culturels. Les contacts entre les parents et les enfants sont très