Socrate
Professeur: Stéphane Carini Automne 2009
Deuxième examen intra-semestriel: contexte de réalisation et critères d’évaluation
1. Contexte de réalisation
Rédaction d’un texte argumentatif d’environ 500 mots sur une question philosophique respectant les consignes suivantes :
• l’examen est individuel;
• l’examen représente 20% de la note finale;
• l’examen dure deux heures;
• vous avez droit à un aide-mémoire de 150 mots, à une grammaire et à un dictionnaire;
• vous devez répondre à une des questions proposées;
• toute forme de plagiat entraîne la note 0.
2. La question controversée
Vous devez répondre à une des questions suivantes:
• Socrate affirme que la faiblesse de la volonté est impossible puisque l’être humain ne peut ce faire du mal à lui-même volontairement. Expliquez la position de Socrate et développez votre propre position par rapport à la sienne. Justifiez vos arguments.
• Dans le Criton, Socrate fait parler les «Lois» pour défendre la position qui est la sienne en ce qui a trait au projet d’évasion proposé par Criton. Un des arguments présenté fait une comparaison entre la cité et des parents. Selon la formulation à la page 144 : «il faut vénérer sa patrie lui obéir et lui donner des marques de soumission plus qu’à un père, en l’amenant à changer d’idée ou en faisant ce qu’elle ordonne et en supportant sans se révolter le traitement qu’elle prescrit de subir…» Selon les Lois : «c’est en cela que réside la justice.» Socrate a-t-il raison d’accepter cet argument présenté par les Lois ? Faut-il, en toutes circonstances, se soumettre aux lois de l’état ? Faut-il toujours obéir aux lois, même quand celles-ci nous paraissent injustes ?
3. Critères d’évaluation
Introduction: amener, poser et diviser le sujet 5 %
Thèse précise et complète 10 %
Développement
a) Compréhension de la question Conceptualiser les notions importantes 10 % Problématiser la question (preuve de