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Sommaire d’album de psychopédagogie

I. Les concepts montessoriens

1. Biographie de Maria Montessori
* Citations et définitions
* Biographie de E.M Standing« Maria Montessori, sa vie son œuvre »
* Notes sur le film « Miracle en Alabama ».
on n'est pas serieux quand on a 17 ans un beau soir, foin des bocks et de la limonade descafé tapageurs aux lustres éclatant on va sous lmes tilleuls verts de la promenade.
2. Les périodes sensibles
* Lectures

3. Les 4 plans de développement
* Lebulb
* Tableau récapitulatif des 4 plans de développement

4. Les tendances humaines

5. L’esprit absorbant
* Lectures

6. Les origines de l’enfant

7.Embryon spirituel/ embryon social

8. Le mouvement et l’émergence de la main
* Schéma de l’évolution de la motricité chez l’enfant
* Doc. Du poisson vers l’homme* Lectures

9. Discipline et liberté
* Déviation et normalisation
* Textes
* Lectures
on ne badine pas avec l'amou est une pièce de théatre très exprécivepourtant sur le thème de la relation amoureuse et le drame romantique.
10. Environnement préparé
* L’ambiance
* Tableau des matériels des âges
* Educateur, son rôle* Décalogue de l’éducateur
* Règles d’or de l’éducateur/de l’enfant
* Le rôle d’assistante

II. Psychologie. Mariana Stoica
1. L’accueil et le travail desparents
2. Bibliographie

III. GLOSSAIRE
1. L’éducateur
2. Educateur comme une aide à la vie
3. L’embryon spirituel
4. L’observation
5. Laconcentration
6. Le mouvement

IV. Recueil d’observations
1. Communauté enfantine : plan, observations, analyses
2. Maison des enfants : plan, observations, analyses.
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