Sos racisme
Introduction
Remerciement
Présentation du groupe
I. Choix et préparation du projet
1. Pourquoi avoir choisi ce projet? (y) 2. Le budget prévisionnel(y) 3. Contenu du spot 3.1. Ecriture du scénario(f) 3.2. Synopsis (a) 3.3. Plans (j)
4. Prospection et sélection de l'école (f) 5. Premier contact avec le directeur (choix d la classe pourquoi détermination des jours pourquoi) (i) 6. Autorisations(i) 7. Difficultés rencontrées avant le déroulement du projet(y)
II. Déroulement 1. Premier jour(a) 2. Deuxième jours 2.1Simulations (i) 2.2 Tournage(j) 3. Scènes intermédiaires(a) 4. Les imprévues (a)
III. Construction du spot de communication 1. Visionnage de l'ensemble du projet (f) 2. Sélection des rushs (f) 3. Intégration intermédiaires (voix off, logo, jingle et morale) (f) 4. Montage 5. Le résultat reflète t-il le message attendus?
IV. Suivi du projet 1. Avec Limoges (explication chèque, copie du spot) (a) 2. Avec l'école (copies du spot) (i) 3. Budget final (y)
Conclusion (ens)
Tables des matières des annexes
Annexes
Introduction
Notre projet s’intitule « SOS RACISME », puisque celui-ci consistait à réaliser un spot de communication sur les discriminations et l‘importance de la communication. Ce projet a réalisé à l’école Frontenac de Châteauroux avec les élèves de la classe de CM1 le 3 et 4 avril 2008.
En effet, à travers ce spot nous voulons montrer que les discriminations sont diverses et variées et qu’elles touchent toute type de personne et même dès le plus jeunes âge. Ensuite le message que nous souhaitons véhiculer est celui d’apprendre à communiquer et découvrir et accepter les différences des autres.
Pour réaliser ce projet nous avons dû trouver des aides : matérielles, humaines et financières.