Spoert chez les debutaqnt

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http://etudefootball.fr/psychomotricite.html http://performancefootball.e-monsite.com/rubrique,debutants,1029706.html http://laurent-galissier.e-monsite.com/rubrique,les-lois-du-jeu,226134.html

4) les problèmes fondamentaux du débutant dans la pratique du football : Le football se joue essentiellement avec les pieds, le ballon ne peut être appréhendé, pris ou gardé. Liée à cela le débutant présente de grande difficulté en raison d’un schéma corporel encore incomplet l’empêchant ainsi d’établir une coordination entre son déplacement et ce du ballon dans ses pieds (on parlera de la notion joueur/balle). Le football est une activité très technique, spécifique et difficile ou il faut frapper le ballon tout en conservant son équilibre. Cette action de frapper le ballon nécessite un équilibre unipodal renforcé, une dissociation des actions des membres inférieurs, une coordination renforcée entre les membres inférieurs et supérieurs… En brefs, l’action de frapper le ballon au niveau débutant et une tache encore difficile en raison de paramètres psychomoteurs et physiologiques que le débutant ne dispose pas encore.
Le football est une activité hautement informationnelle, entre la prise en compte des partenaires, des adversaires, du ballon et de la cible. Cependant cette activité informationnelle est très faible voir inexistante chez le débutant, en raison d’une capacité de traitement des informations encore trop faible. Ceci ce retrouve notamment en situation de jeu ou on pourra remarquer que l’enfant dans un premier temps, aura du mal à effectuer un contrôle efficace en raison d’une mauvaise lecture de la trajectoire, de la vitesse d’approche et du point d’impact de la balle. Mais ceci se retrouve également dans un second temps ou le débutant aura du mal a jouer rapidement et a effectuer une passe correct en raison d’une mauvaise voir une absence de prise d’information sur le milieu qui l’entoure. Ceci se caractérise souvent par des ballons qui

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