Stage outres mer

2565 mots 11 pages

CEFOP
Mons Belgique

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STAGES 2011

PROGRAMME COOPERATION AU DEVELOPPEMENT

www.cefop.be - cefop@cefop.be - Tél + 32 65 31 86 72

20-24-26-28, Boulevard Masson et 18 rue Masquelier 7000 Mons BELGIQUE

Présentation de CEFOP - SISud

Le CEFOP est un Centre d’Etude et de Formation Pluridisciplinaire qui a crée en 1989 situé à Mons en Province de Hainaut en Belgique. Une équipe de 10 permanents et plus de 80 consultants formateurs vacataires et experts courte durée assurent les activités de formulation et d’exécution de mission d’études, d’assistance technique, de consultance et de formation professionnelle en matière de management, de logistique et de gestion de PME-PMI et projets.

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Le CEFOP est organisé en 2 départements : LOGISTIQUE & PME PMI et INSERTION SOCIO PROFESSIONNELLE.

Le département OUTRE MER du CEFOP est devenu SISud
SISud Solidarité Internationale SUD asbl

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Objectifs et résultats attendus

Le commun dénominateur de nos activités de formation et le « core business » du CEFOP et de SISUD sont le management & la gestion dans les entreprises et les projets sous l’angle de l’Excellence réunissant les concepts de Total Quality Management et de Supply Chain Management.

Pour les entreprises et les projets outre-mer, une analyse des besoins en études et formations selon la méthodologie MPO Management de projet par Objectifs et MFO ( Management de la Formation par Objectifs est proposée pour la phase de formulation des besoins et du projet de formation. MFO et MPO sont des adaptations de la méthodologie PIPO Planification des Interventions Par Objectifs appropriés à la Formation

L’approche par compétences est utilisée. Elle permet une approche pédagogique raisonnée basée sur le SAVOIR (connaissance), SAVOIR FAIRE ( capacité) et SAVOIR ETRE ( Comportement en situation professionnelle). Ces 3 types de savoir forment la COMPETENCE, c’est-à-dire le Savoir AGIR en situation

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Objectif 1 : MIEUX COMPRENDRE SA MALADIE Les compétences que Mr O doit acquérir pour atteindre cet objectif sont : Compétence 1 : faire connaître ses besoins : *déterminer des buts en collaboration avec les soignants * Identifier ce qu’il envisage de mettre en place dans la gestion de sa maladie.….

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SVT coorigé
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Sujet n°1 : Compétences attendues : Savoir extraire des informations utiles pour résoudre un problème Question 1 : Relevez les arguments qui prouvent que le fait de changer de lunettes ne résoudra en rien le problème de Mme L. Document 1 : Examen ophtalmologique de Mme L avant et après son accident….

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stage marionnaud
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Sytème tégumentaire I. Schéma P.69 II. Epiderme La peau comporte 3 couches : Epiderme Derme Hypoderme a) L'épiderme C'est un épithélium squameux, stratifié, kératinisé Epaisseur : inférieur à 1mm Non vascularisé Innervé Comprend 4 types de cellules : - Kératinocytes - Mélanocytes - Macrophagocyttes intraépidermiques - Epithélloidocytes du tact b) Kératinocytes 90 % des cellules de l'épiderme….

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Stage egletons
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Rapport de visite de chantier | Centre aquarécréatif d’Egletons et médiathèque de l’EATP | CAUSSIGNAC Alexis groupe 152 | Centre aquarécréatif intercommunal d’Egletons Ce projet est porté par la communauté de commune de Ventadour. Il est né en 2003 : Les études de ce projet auront durée 7 ans et le début des travaux, planifié sur 18mois, a commencé en 2009. -Le maître d’ouvrage est celui qui est responsable de la réalisation d’un ouvrage, qui rassemble les financements pour celui-ci et paie les intervenants.….

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Histoire et valeurs
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Au service exclusif des marchés et acteurs du Home Entertainment, en osmose avec les problématiques de marché de ses clients, c’est dans un environnement technologique par nature mouvant que MPO a toujours su relever tous les défis pour coller au temps présent. Avec un capital expérience unique de près de 60 ans, connue et reconnue des acteurs nationaux et internationaux des marchés du divertissement et de….

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Stage eads
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BMW Série 1 Le plaisir de conduire La charge est ré deux essieux. partie équitablement en tr entièrement Le plaisir de conduire, lui, e les de votre côté est . ologique en marche ? Où trouver l’avenir techn Sur une route en lacets. Qu’attendez-vous pour monter à bord ?….

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Analyse bio
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Résultats  Mise en relation des compétences : 1. Savoir mobilisés 2. Savoir faire mobilisés 3. Savoir être mobilisés CONCLUSION c Présentation de l’entreprise d  Horaires magasin :….

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Stage darty
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Rapport de stage Partie 1 L’entreprise et son environnement I) Présentation du groupe Darty : Le groupe Darty se distingue tant par son histoire, sa création fut le fruit d’une coïncidence, que par la politique suivie dés le début qui….

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Stage tijari
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Organisme de placement collectif en valeurs mobilières / OPCVM précédente suivante Définition Les organismes de placement collectif en valeurs mobilières (OPCVM) sont des intermédiaires financiers qui donnent à leurs souscripteurs la possibilité d'investir sur des marchés financiers auxquels ils n'auraient que difficilement accès autrement (marchés financiers et monétaires étrangers, actions non cotées,¿). L'activité principale des OPCVM consiste à collecter des fonds en émettant des titres financiers auprès de divers agents (particuliers, entreprises, etc.) en vue d'acquérir certains actifs financiers. On distingue traditionnellement deux grandes catégories d'OPCVM selon leur mode d'organisation : d'une part, les Sociétés d'investissement à capital variable (SICAV) qui sont des sociétés avec conseil d'administration et, d'autre part, les Fonds communs de placement (FCP) ainsi que leurs déclinaisons (Fonds commun de placement en entreprises, etc.)….

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Stage snrt maroc
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1-Emissions internes (au totale 12 émissions produites en internes = 12 journalistes producteurs) 2-Emissions externes = achetées ou produites sous-traitance, acquisition de l’étranger d’émissions de la sous-traitance d’entreprises du secteur privé (programmes PAD ou programmes de co-production ou de production exécutif) Journalistes producteurs : 1-conception d’émissions 2-choix des thématiques 3-documentation (audio-visuel, écrite) 4-contact avec les établissements ou intervenants pour les épisodes de tournage interne 5-elaboration du plan de tournage 6-tournage (sur les lieux) 7-derushage (choix des images et des sons ainsi que les passages d’intervention des invites)….

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Avec 212 points de vente (pour une surface de vente totale 269 000 m²) et son site marchand DARTY.com, l'entreprise détient environ 13 % de part de marché tous produits confondus : Petit et Gros électroménager (Blanc) ; Electronique Grand Public (Image & son (Brun)), Informatique (Ordinateurs, Imprimantes, Périphériques, Photo numérique (Gris)). Darty c’est aussi : 64 plates-formes de livraison, 40 plates-formes SAV, 8 centres d’appels, un effectif de 12 500 salariés, un CA de 2,77 milliards d’euros en 2007 et un résultat opérationnel de 156 millions d’euros en 2007 (en baisse de 2,6 % depuis 2006). CONTENU DU STAGE La 1ère journée était consacrée à la présentation du groupe DARTY. Au cours de cette journée ont également été abordés : - La relation client, axée ici spécialement sur le SAV et la mise en œuvre de la garantie ; - Les missions du chef de produit (avoir l’expertise de son marché, être un bon gestionnaire, un bon communicant, un bon négociateur) ; - Les approvisionnements avec une négociation préparée et basée sur les principes suivants : le respect des individus, la connaissance du contexte, le respect des engagements, la….

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Au cours de chacun de celui-ci j’ai pu acquérir de nouveaux outils et compétences techniques et les expérimenter dans la réalisation de projets, aussi bien personnels que professionnels destinés à des clients (Particuliers et entreprises). Ces nouveaux outils de fabrication me permettent d’élargir mes connaissances au-delà de ma formation en marketing et me seront utiles dans la réalisation de mon macro-projet personnel par la suite. Ce rapport de stage fait état des tâches ainsi que des modestes compétences que j’ai pu acquérir au cours de ce dernier.….

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Rapport de stage
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L'objectif était d'acquérir des compétences comme, Analyser (analyser les demandes), Communiquer (informer et orienter les personnes), Gérer (coordonner une équipe de terrain), Mettre en œuvre un projet, réaliser des actions ( participer au déroulement d'activités en lien avec d'autres professionnels) et Évaluer, rendre compte (apprécier la satisfaction des usagers).….

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Situation d'hygiene
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Cela dans l’objectif de valider la compétence 3 et démarrer ma formation sur de bonnes bases. Durant ce stage, j’ai pu travailler en équipe avec des infirmières, des aides-soignantes, des AMP, des auxiliaires de vie et des agents de services ainsi que la lingère, et parfois le médecin coordonnateur. Ce stage m'a permis de bien évaluer les différentes activités qu'exercent ces soignants selon leur domaine de compétence et leur rôle propre. J'ai ainsi pu découvrir les soins quotidiens apportés aux personnes âgées tels que : la toilette au lit ou au lavabo, les douches, la réfection de lit ainsi que les soins médicaux comme la préparation et la distribution de médicaments, les pansements, la prévention d'escarre. Tout d’abord, je vais vous présenter mon service d’affectation.….

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Analyse de pratique
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Conclusion 1°) Introduction Dans le cadre de la validation de l'analyse de pratique pour la validation de la compétence 3, j'ai réalisé un travail d'analyse de situation rencontrée en stage en identifiant des règles et conduites à tenir en argumentant leurs utilisations. J'ai effectué mon stage en soins individuel ou collectif sur des lieux de vie. Le personnel du service est composé d'un médecin, d'infirmiers diplômés d'état, des aides soignants, des agents de services hospitaliers, des aides kinés, des animatrices et régulièrement des étudiants en stage (infirmiers, aide soignants...).….

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