Stage site

Disponible uniquement sur Etudier
  • Pages : 9 (2229 mots )
  • Téléchargement(s) : 0
  • Publié le : 12 juin 2011
Lire le document complet
Aperçu du document
COMPTE RENDU du 2ième jour de stage : 22 avril 2008 (Sylvette Guihard et Christophe Saconnet )

Suite à la première journée de stage, surtout informative, chacun commence par présenter ce qu’il/elle a essayé de mettre en place comme approche et « application » des orientations données par le CECR

Remarques diverses  qui ont été l’objet de discussion:

-Les nouveaux manuels, surtout encollège, sont bien faits et offrent de nombreuses progressions qui débouchent sur une tâche.
-En lycée, pour l’instant les élèves de collège n’ont pas été préparés dans cette optique+ plus grande réserve à leur âge= difficultés pour mettre en place l’interactivité, les débats.

- Les élèves manquent d’outils ou même d’idées…(d’où la nécessité du travail en amont qui doit les leur fournir , latâche finale étant une reprise de données acquises auparavant!)

- Problème de temps : évaluer plusieurs activités langagières, dans plusieurs classes en disposant de peu d’heures (prévoir au moins un type de tâche par classe et par trimestre, alterner…
- Parmi toutes les activités langagières , suivant la période de l'année, la configuration d eclasse etc , il faut établir des priorités .Exemple : EO en continu peut se substituer à EO en interaction (ce qui nous rappoche d'ailleurs de situations plus authentiques )
- -La PPC (prise de parole en continu) rarement naturelle : trouver des sujets/ des situations plausibles, pas trop artificiel/les)
- comment organiser sereinement et régulièrement une PPC avec une classe de 28 élèves ?

-Les objectifs par tâche motiventles élèves de type lycée professionnel ou collège : mise en place de sketches sur un thème comme l’achat de vêtements après étude de docs. (cF. le travail préalable dit « en étoile » préconisé en anglais par un ancien IPR)
-Nécessité de bien cadrer, préparer et expliquer la tâche finale à réaliser (exemple :Le débat : organiser un débat ne s'improvise pas, cela est très tentant pour évaluer l'EOen interaction mais décréter que l'on va mettre en place un débat , cela suffit-il ? )
-Elèves plus motivés si on leur annonce dès le début de la séquence ce qu’ils auront à (savoir) faire à la fin(idée de 'contrat ')

-Dans les créations d’affichent, le texte en LV est souvent plus mauvais que la mise en page : comment l’évaluer ?quelle place faire aux divers aspects ?

Quelques tâches misesen place :

-Créer une affiche avec 10 conseils pour économiser l’eau (après étude de docs du manuel et polycopes)

-Travail en parallèle avec le professeur de SVT+anglais (classe préeuropéenne où le prof. De SVT travaille en anglais→ étude des consignes en anglais/ formulation des questions…voc afférent au thème…)

-Réalisation d’affiche sur le thème de l’écologie après étude de documentssur le sujet (évaluer la langue mais aussi le travail de mise en forme= B2I en collège…et aussi en lycée)
- Remise des prix en LV (étude préalable de séquences sur des remises de « Goya » en espagnol)
-Travail d’écriture de cartes postales suite à voyage scolaire

- Imaginer le camp de vacances idéal, concevoir le dépliant touristique ou une affiche de publicité pour ce camp (après étude dedocs. en espagnol du manuel (Apúntate)

-Les cousins espagnols viennent chez vous et vous chez eux : imaginez les fiches explicatives mises en place dans la maison (après étude voc. maison + ordre et défense)

- Le recyclage : vous êtes en vacances en Espagne vous téléphonez pour savoir comment se fait le tri des ordures (2élèves mis dos à dos, ne se voient pas, comme au téléphone).

-Vous êtes en panne sur une route : appeler les urgences, se situer, expliquer le problème…

-Travail en collaboration avec un comédien : mise en scène de scénettes préparées en cours de langue.

-rapport de stage en entreprise en partie rédigé en LV et//ou prise de parole en continu pour raconter le stage //par deux : questions/réponses autour d’un métier (qualités requises, conditions de...
tracking img