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L’ÉCOLE MATERNELLE XXXXXXXX

I. PRESENTATION DE LA STRUCTURE :

L’école XXXXXXX est un établissement privé catholique sous contrat d’association avec l’état.
Elle est composée de 14 classes : 5 maternelles et 9 primaires.

Les jours de classe sont sur quatre jours : lundi, mardi, jeudi, vendredi et quelques samedis.

L’école maternelle est ouverte de 8h30 à 11h45 et de 13h30 à 16h30.1. Historique rapide :

Vers 1880, les frères des Ecoles Chrétiennes ouvrent une école de garçons comprenant quatre classes sur le Quartier des Gobelins. Les sœurs de la Providence fondent une école des filles.
En 1904 : loi de laïcisation, l’enseignement est interdit aux religieux et religieuses.
En 1910 : Les classes de garçons sont ré ouvertes par des maîtres civils.
Guerre de 1914 : Lesdeux écoles sont anéanties.
Après 1918 : Une école maternelle de fille s’ouvre puis une école primaire sous le nom d’Externat de la Providence.
En 1925 : L’école des garçons est ré ouverte sous le nom d’Externat St Charles.
En 1941 : Les frères des Ecoles Chrétiennes reviennent à l’école des garçons.
En 1972 : Fusion des deux écoles sous le nom d’Ecole Privé de la XXXXXX.

2. Présentation deslocaux :

 Une entrée
 Quatre classes de cours ( + une avec les locaux de l’école primaire)
 Une classe de psychomotricité
 Un groupe sanitaires
 Une salle pour la classe des enfants en difficultés

3. Public accueilli :

Les enfants sont accueillis à partir de deux ans et jusque six ans. A deux ans ils ne viennent que le matin et pour les autres l’après midi est facultatif.L’après midi est consacré en grande partie à la sieste et tous les enfants ne sont pas présents.

4. Le Personnel :

 La directrice assure la direction de l’établissement scolaire en veillant au fonctionnement de la vie de l’école et au respect de la réglementation qui lui est applicable : déroulement des enseignements, coordination des équipes pédagogiques, mise en place d'actions favorisantl'intégration et l'adaptation scolaires, relations avec l'extérieur (partenaires de l'école, parents d'élèves...). Elle représente l'établissement auprès des usagers, de ses partenaires et de l'institution. Elle organise et anime l'activité pédagogique. Elle assure les tâches administratives de gestion courante

 Les professeurs des écoles éveillent et développent progressivement les capacités deréflexion, d'expression et de communication de l'enfant par l'application de méthodes pédagogiques adaptées, favorisant l'affirmation de sa personnalité et de son sens social. Elles assurent l'apprentissage des bases de la lecture, de l'écriture, du calcul, et la connaissance élémentaire des matières d'enseignement général. Elles préparent et organisent le travail des élèves (leçons, exercices,documents...). Elles participent au conseil d'école, aux concertations pédagogiques et à l'information des parents d'élèves. Elles sont au nombre de six : XXXXXX, XXXXX. Elles sont en CDI de 27h00 sauf deux qui sont à mi-temps.

 Les Aides Maternelles préparent les activités pour les enfants. Elles participent à la mise en place et au rangement des activités. Elles surveillent les siestes l’après midi.Elles assurent la garderie du matin et du soir ainsi que la surveillance de la cantine le midi. Elles encadrent des activités. Elles s’occupent du passage aux toilettes. Elles sont au nombre de cinq : XXXXX. Elles sont en CDI pour XXX et XXXX et en CAE pour les autres. Elles travaillent entre 25 et 35 heures.

5. Journée type :

7h30 8h20 : Possibilité de garderie
8h20 9h00 : Accueil /Activités libres
9h10 9h30 : Collation du matin
9h30 10h00 : Psychomotricité
10h00 : Passage aux toilettes
10h15 10h45 : Activités manuelles
10h45 11h00 : Histoires
11h00 11h30 : Récréation
11h30 13h30 : Garderie du midi
13h30 15h15 : Sieste
15h15 : Passage aux toilettes
15h30 16h00 : Activités
16h00 16h30 : Récréation
16h30 18h00 : Garderie du soir

6. Organisations financières :...
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