user icon

Statistiques

351 mots 2 pages
Montre plus
L’information chiffrée
Comment la comprendre et la produire

Leçon 1: Principes fondamentaux:
La masse statistique est plus éloquente que l’événement, le général parle plus que le particulier, L’ordre des grandeurs est fondamental
Quel est le prix d’un Airbus A320?,d’un A 340? A320 73M€, A350, 210M€, A380: 320M€

La comparaison des grandeurs: la règle de trois, l’outil du manager La tapette à mouche: votre outil de base indispensable au quotidien La collecte des données prend plus de temps que son traitement

Leçon 1: La description d’une situation:
Comment rendre compte de la taille des étudiants de l’Espeme en 2006? (voir fichier excel) De quel type d’information votre interlocuteur a-t-il besoin? Comment faire la photographie de cette situation?

Leçon 1: La description d’une situation:(2)
De quoi parle-t-on? Caractère
Comment ce caractère s’apprècie t-il?
Données Qualitatives, Quantitatives Taille: quantitatif ; genre: qualitatif

Combien de données? l’effectif total Le minimum et le maximum: l’Etendue

Leçon 1: La description d’une situation (3)
Comment synthétiser cette information? La répartition en classe:
Par taille, Par genre: 52 Filles, 61 garçons Dans le cas d’une variable qualitative, les classes doivent être exhaustives

A vous de jouer: faites une représentation graphique de la répartition par genre

Leçon 1: La description d’une situation (4)
Les représentations graphiques associées aux variables qualitatives
Répartition par genre
70 60 50 40

Ré pa r t it ion pa r ge nr e

46,0% 54,0%

30 20 10 0 Fille s Garçons
Fi l l es Gar çons

Virginie CHAUCHOY, Arnaud RYS

Leçon 1: La description d’une situation (5)
Les représentations inutiles et tendancieuses:
R é pa r t i t i o n p a r g e nr e

R épar ti ti on par genr e
Fi l l es Gar ç ons

52,0%

50,0%

48,0% 46,0% Fies l Gar ç on s

Sé r e1 i

Répartition par genre
S1
62 60 58 56 54 52 50 48 46 Fille s

en relation

  • Statistique
    2210 mots | 9 pages

    THEME 4 : STATISTIQUES Corrigé des exercices Exercice n°1 : Détermine la valeur médiane des listes de valeurs suivantes : 16 9,5 11 8 7,5 a) 12 6 18 14 b) 14 6,5 11,5 54,4 9 48,5 12 11 50,1 11 9,5 c) 51,2 49,7 d) 5,1 7 49,2 53,8 7 5,1 9,6 13,2 16,6 19,1 4,5 Solution : a) On range les valeurs dans l’ordre croissant : 6 ; 7,5 ; 8 ; 9,5 ; 11 ; 12 ; 14 ; 16 ; 18 Comme il y a 9 valeurs, la médiane est associée au 5ème élément qui partage la série en deux séries de 4 valeurs, soit la valeur 11. Conclusion : La médiane de cette série est 11 b) On range les valeurs dans l’ordre croissant : 6,5 ; 9 ; 9,5 ; 11 ; 11 ; 11,5 ; 12 ; 14 Comme il y a 8 valeurs, la médiane est comprise entre la 4ème et 5ème valeur, qui partage la série en deux séries de 4 valeurs, soit la valeur 11. Conclusion : La médiane de cette série est 11 c)….

    montre plus
  • Statistique
    450 mots | 2 pages

    5ème – Chapitre 07 Statistiques STATISTIQUES 1) Premier exemple Voici les résultats d'une enquête sur le moyen de transport utilisé par les élèves de 6ème F pour se rendre au collège (on a inscrit : B pour Bus, V pour Voiture, C pour cycles, P pour "à pied") : V ; B ; V ; B ; P ; C ; B ; V ; V ; P ; B ; B ; C ; V ; P ; B ; B ; C ; P ; B ; V ; P ; P ; V ; C. La population étudiée est constituée des élèves de 6ème F. Le caractère étudié est le moyen de transport utilisé pour se rendre au collège. On peut regrouper les données ci-dessus dans un tableau : Moyen de transport Effectif Fréquence Bus 8 0,32 Cycle 4 0,16….

    montre plus
  • Statistique
    1537 mots | 7 pages

    1 Pascale NEYRAN / ESDES première année Durée : 1 heure 30 Nombre de pages du sujet : 6 (avec les tables statistiques données en annexe). Devoir noté sur 30 Partiel STATISTIQUES janvier 2009 (sans documents – calculatrice collège autorisée) EXERCICE I : (5 points) On dispose d'un test pour dépister une maladie.….

    montre plus
  • Statistiques
    267 mots | 2 pages

    STATISTIQUES Feuillet A Enoncé commun aux questions 1 et 2 : Une naissance est dite « prématurée » si elle survient avant 37 semaines d’aménorrhée. (événement P). Une grossesse est qualifiée de multiple (événement M) si la mère porte plusieurs fœtus. La probabilité de naissance prématurée est de 5% pour une grossesse unique et de 45 % pour une grossesse multiple.….

    montre plus
  • Statistique
    3507 mots | 15 pages

    Travail personnel : Traitement de données « Existe-t-il un lien linéaire entre la cote Booking.com des hôtels 5 étoiles à Paris et à New York et le prix de leur chambre la moins chère ? » Lucie Dardenne 6A Mathématique Examen de Noël 2014 Madame Legrain Sommaire QUESTION DE RECHERCHE….

    montre plus
  • Stats
    268 mots | 2 pages

    Mediator. La demande d'expertise médicale renvoyée à lundi 7 septembre 2010 à 07h45 - Réagir à cet article * Le Mediator, ce médicament antidiabétique également utilisé comme coupe-faim, aujourd'hui retiré du marché, était à nouveau devant le tribunal des référés de Brest, hier après-midi. On se souvient que le laboratoire Servier avait obtenu gain de cause contre l'éditeur Dialogues.fr, le 7juin, sur la question du titre de l'ouvrage du Dr Irène Frachon consacré à l'enquête brestoise sur le Mediator.….

    montre plus
  • Statistique
    2604 mots | 11 pages

    Statistiques Gubinelli Massimiliano DEMI2E Polycopié 3 - v.1 20110207 Convergence et théorèmes limites Préliminaires d r 1/r Notation.….

    montre plus
  • Statistiques
    481 mots | 2 pages

    TAUX OCCUPATION PAR MOIS ET PAR PERIODE T.O mois de septembre : Nombre de service : 3 Nombre maximum de clients : 88 Nombre de clients présents : 16 16/18 = 0.1818 * 100 = 18.18 % T.O mois d’octobre : Nombre de service : 10 Nombre maximum de clients : 296 Nombre de clients présents : 171 171/296 = 0.5777 * 100 = 57.77 % T.O mois de novembre : Nombre de service : 15 Nombre maximum de clients : 428 Nombre de clients présents : 326 326/428 = 0.7616 * 100 = 76.16 % T.O mois de décembre :….

    montre plus
  • Statistique
    4682 mots | 19 pages

    ANALYSE BIVARIÉE DE VARIABLES QUALITATIVES LE TEST DU Chi2 Dominique LAFFLY Maître de Conférences, Université de Pau UMR 5603 du CNRS et Université de Pau Laboratoire Société Environnement Territoire Domaine Universitaire, IRSAM, 64000 PAU Tél : 05 59 92 31 23 Fax : 05 59 80 83 39 Mail : dominique.laffly@univ-pau.fr Le test du Chi2 consiste à mesurer l’écart entre une situation observée et une situation théorique et d’en déduire l’existence et l’intensité d’une liaison mathématique. Par exemple, en théorie il y a autant de chance d’obtenir « pile » que « face » au lancer d’une pièce de monnaie, en pratique il n’en est rien. Le Chi2 mesure alors l’écart entre la distribution théorique (une chance sur 2) est celle observée à la suite des lancements successifs.….

    montre plus
  • Statisticien
    2812 mots | 12 pages

    Remplacement du ruban par des menus dans Access 2007 par Jean-Damien GAYOT (Page personnelle) Date de publication : 02 juillet 2009 Dernière mise à jour : Access 2007 permet d'utiliser les anciens menus pour les bases aux formats MDB ou MDE Remplacement du ruban par des menus dans Access 2007 par Jean-Damien GAYOT….

    montre plus
  • Statistique
    253 mots | 2 pages

    Sciences de la vie et la terre Sciences physiques Sciences agricoles Sciences Mathématiques (A) Sciences Mathématiques (B) Réservé au Bac. étranger : Mission Française :………………… ……..….

    montre plus
  • Statistique
    8396 mots | 34 pages

    France métropolitaine (M - France métropolitaine / DOM) Mise à jour le 28 juin 2012 Chiffres clés Évolution et structure de la population Géographie au 01/01/2011….

    montre plus
  • Statistique
    24667 mots | 99 pages

    ¬ ¥griri&py’$”Žƒ$&†sDq©d‰’”†b’—”$’†b$q•$”Dbfr`§WŒfr`&Œ i˜xs b « b xs q x ds q ds q `‹b wi(’r`&rŒ’z”W’ © d$x’—v(p†x$qp'Weƒ’tv D£f&’”’—˜– †r•§—w•©€’} $`ƒ$•QˆQ‡ ’|¡zySWv—x¦y•Qp9ž x ˜ “ q i ’ ˜ x` ds`ª d‡s i {v y ¨ i x”s ` r x {v Ÿ ¥gririC’w`b’†”pœƒQ i ˜ b “t `s ‹” t s ” s i ” e e ” ˜….

    montre plus
  • Statistique
    2589 mots | 11 pages

    Modèle de régression à partir de séries temporelles de données macroéconomiques Variables sélectionnées Nous avons choisi de travailler sur la Chine. Il nous a paru intéressant de chercher à expliquer les dépenses du gouvernement car nous pensions que cette variable peut s'expliquer par d'autres données fournies. Nous en avons choisi cinq : • Solde de la balance extérieure • Taux de chômage • Taux d'actualisation • Index des prix à la consommation • Salaire moyen….

    montre plus
  • 150 Question Oral MSP EPS
    1970 mots | 8 pages

    150 Questions oral MSP Abderrazzak MAZOUAK 1 150 Questions oral MSP Abderrazzak MAZOUAK 150 QUESTIONS POUR PRÉPARER L’ORAL DE SORTIE DU CRMEF SPÉCIALITÉ EPS ABDERRAZZAK MAZOUAK Professeur agrégé d’EPS Formateur au CRMEF de TAZA 2 150 Questions oral MSP Abderrazzak MAZOUAK Préambule Dans le but d’améliorer la compétence communicationnelle de nos futurs professeurs d’EPS et les renseigner sur le canevas général et les thématiques de l’épreuve orale (MSP) de l’examen de sortie du CRMEF. Nous présentons ce modeste document de préparation. L’objectif de ce travail est d’informer les candidats sur la typologie des questions proposées et les registres touchés dans l’entretien avec le jury, suite d’une leçon faite devant la commission de l’examen.….

    montre plus