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Students take control

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STUDENTS TAKE CONTROL
Avez-vous pensé que vous pourriez faire un meilleur travail de gestion de votre école? L'année dernière, un groupe d'élèves du secondaire dans le Massachusetts, Etats-Unis ont eu la chance de faire exactement cela. De Septembre à Janvier, huit étudiants, âgés de 15 à 17 ans, ont conçu leur propre programme, cédé leurs propres devoirs, et vérifié le travail de chacun. Ils ont consulté des enseignants, des bibliothécaires et des sources en ligne, mais autrement, ont été eux-mêmes. A la fin de l'semestern ils n'ont ni donner les grades, mais écrit des évaluations de leurs camarades de classe. L'expérience a changé ma vie. Les étudiants qui avaient été prêts àquitter l'école constaté que non seulement ils aiment apprendre, ils ont aussi aimé enseigner! Un étudiant qui a échoué tous les cours de mathématiques qu'il avait prises au cours des années précédentes a donné un cours de trois semaines sur la probabilité!
Pendant le semestre, chaque étudiant a pris une «initiative individuelle». On y apprend à jouer du piano, un autrepour cuisiner, un autre pour écrire un roman. ils ont également réalisé un film documentaire montrant commentd'autres étudiants pourraient prendre en charge leur propre éducation.

TEEN BRAINS
Une étude récente montre que le cerveau des adolescents et des toxicomanes sont très similaires. Selon Adriana Galvan, un psychologue UCLA, "cerveau adolescent ne peut pas obtenir du plaisir en faisant des choses qui ne sont que modérément enrichissante _ dont ils ont besoin la secousse grand pour obtenir le plaisir"
La similitude est causée par une lutte de pouvoir entre le cortex préfrontal, qui est le centre de contrôle pour la planification et la détermination des risques et des récompenses, et le système limbique, qui joue un rôle central dans les réponses émotionnelles. Le cortex préfrontal ne parvient pas à pleine maturité jusqu'à ce qu'une personne est dans son 20s tôt ou. Le système limbique mûrit beaucoup plus tôt. Dans un

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    Les adolescents doivent assumer leur bêtise. De plus, on doit être intellectuellement responsable car on doit savoir juger du bien fondé de ses actes. Il faut savoir juger si ce que l’on a fait est bien ou mal. Par exemple, si on a fait quelque chose, il faut se demander si c’est bien. Mais cependant, nous ne sommes pas responsable de nos actes du point de vue juridique, car à 15 ans, nous sommes encore des mineurs.….

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  • Frisson Des Collines
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    Ce qui représente très bien la société Québécoise, des années folles. Nous allons vous présentez nos trois facteurs, les adolescents rebelles de nos époques, les adultes québécois & la langue québécoise ! Développement : Les adultes jouent un grand rôle dans la vie des adolescents, car ils sont leurs influences. Autant dans leurs langages, que dans leurs attitudes, Frisson essaye toujours d’imiter l’ami de son père Tom Faucher et son chanteur rock préféré Jimmy Hendrix.….

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    Il souligne alors la difficulté des adolescents à admettre qu’ils ne vont pas bien et par conséquent à accepter d’être aidé. Les centres alors destinés à ce public sont en milieu fermé, ce qui d’après X.POMMEREAU n’est pas adapté à leurs problématiques. C’est pourquoi en 1992, il créa un centre afin d’accueillir et de prendre en charge ces jeunes (l'unité médico-psychologique pour les adolescents et jeunes adultes), après s’être inspiré des soins promulgués dans d’autre pays (les Etats Unis, pays d’Europe). C’est la première unité de France à être spécialiser pour prendre en charge les jeunes « suicidants ». Elle est basée sur l’admission libre du patient et dure environs trois semaines.….

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  • L'icl
    5439 mots | 22 pages

    Dans notre établissement, vous allez vite découvrir que ce n'est pas l'étudiant(e) qui s'adapte à l'école mais l'école qui s'adapte à l'étudiant(e). Ainsi la réussite à l'examen n'est pas votre problème mais le nôtre, car nous en sommes responsables. Comme nous sommes en responsabilité de votre employabilité et plus loin de votre efficacité.….

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  • Amérique tpe
    1988 mots | 8 pages

    Elle est souvent créée pour les adolescents, et ses….

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  • Fiche de lecture : la cause des adolescents, françoise dolto
    1595 mots | 7 pages

    RESUME DU LIVRE Qu’est ce que l’adolescence ? Il s’agit d’une phase de mutation, un changement conséquent duquel il ne peut rien dire et qui est source de questionnement et d’angoisse pour les adultes, notamment pour les parents. Il n’ya pas d’âge précis, c’est au moment de la puberté que l’individu commence à franchir cette étape incontournable de la vie.….

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  • Etude de marché -les solutions repas
    3999 mots | 16 pages

    Etude Documentaire Le marché des solutions repas Introduction : ou la préface de la vie d’un étudiant vu par un étudiant… La vie étudiante c’est juste merveilleux. L’indépendance, la fête, les cours passionnants…Enfin on en a fini avec le cocon familial. C’est la L.I.B.E.R.T.E. En réalité, et il s’en apercevra très vite, l’étudiant est surtout libre de : - Vivre dans un appartement dans lequel il circule désormais difficilement entre les cours et son bazar. - Découvrir les joies des longues heures de révisions en laverie automatique.….

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  • "Celui qui a tout compris et qui n'agit pas n'a en fait rien compris" (citation de philippe geluck)
    650 mots | 3 pages

    L'école est un des lieux où l'on acquiert de nombreuses connaissances en étudiant par cœur ou par notre logique. En mathématiques par exemple, beaucoup d'élèves ont appris leurs tables de matières par cœur et d'autres les ont appris en réfléchissant pour obtenir à un résultat du calcul. Tout dépend du fonctionnement du cerveau de l'élève. Il est bien de connaitre le résultat au calcul mais il est mieux de l'appliquer à un problème ou dans la vie courante. En langues, il est bien beau de connaitre son vocabulaire ainsi que sa grammaire par cœur mais si on ne met pas en pratique les langues nouvelles, l'apprentissage de ceux-ci est fort inutile.….

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  • Histoire sur les 1d
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    Tout d'abord je vais vous présenter les personnages principaux de cette histoire : -Voici Rachel une jeune fille chaleureuse qui n'hésite pas à aider les autres quand ils ont besoin d'aide et qui n'apprécie pas particulièrement Harry Styles. -Voici Maureene, c'est une jeune fille qui à un cœur immense comme une pastèque et sur qui on peut compter. -Voici Jessica, une des filles les plus amusantes du groupes et qui respire la joie de vivre. -Voici Charlène ,dit Kevin lol c'est la jumelle de cœur de Jessica elle est la plus grande fan de Louis Tomlinson.….

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  • Rapport annuel d'entreprise etudiante
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    [pic] Sommaire Les types d’élèves 3 D’après l’Insee, un quart des élèves de première savent précisément ce qu’ils souhaitent faire comme étude et comme profession. Ce chiffre décrit le potentiel et l’importance de ce marché que ce soit pour les entreprises comme pour les élèves, les solutions proposées par l’éducation nationale étant, comme nous le verrons plus tard, pas en adéquation avec les attentes des élèves et des parents. Les types d’élèves Ceux avec un projet Certains élèves ont des idées bien précises de ce qu’ils désirent faire dans la vie, les raisons de ce choix diffère selon la personne (vocation, revenues, idolâtrie).….

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  • Dans quelle mesure peut on parler d'une sous-culture jeune.
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    Des rapports et des rituels vestimentaires ou langagiers unissent les adolescents. Cette notion de jeunesse est mobile et peut varier selon la société dans laquelle vit l'individu. La génération adolescente se démarque de la génération anciennes, en créant son propre tissu social. C'est une forme sous-culture, qui se réfère à une culture propre à la jeunesse parmi la culture dominante, où se traduisent des normes et valeurs qui leurs sont spécifiques, mais qui ont tout de même des points communs avec la culture qui leur a été inculqué. Ainsi, peut-on parler d'une seule et même sous-culture qui unit les jeunes, avec des normes et valeurs qu'ils partagent ?….

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    Les étudiants sont actuellement en France •Cohorte 3 : Les étudiants qui ont fait des études en France Ainsi, le but principal des études à l’étranger reste de mettre en valeur sa formation car suite au changement qu’a connu le marché de travail, lors des entretiens d’embauches, un parcours international a maintenant plus de valeur qu’un parcours national. En outre, l’expérience à l’étranger joue aussi un rôle important car elle sera le moyen de différencier l’individu des autres et de lui garantir une place dans le marché de travail.….

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  • Classes Préparatoires Commerciales
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    L'enseignement est équilibré : il est impossible d'entrer dans une bonne école si on a peiné en mathématiques en terminales, mais également si on est faible en dissertation, qu'elle soit historique ou philosophique, ou bien si on a quelques handicaps dans la pratique d'une langue étrangère. Deux années en classes préparatoires, c'est beaucoup de travail (à côté duquel la préparation au baccalauréat apparaît comme une promenade de santé) qui laisse peu de temps libre chez soi (il faut s'en garder un minimum), avec pas mal d'heures de présence au lycée, dû entre autres au système d'interrogations orales régulières (les « colles ») dans chaque matière. Mais c'est aussi généralement de très bons souvenirs d'amitiés nouées et de moments festifs...….

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  • L'esquive
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    Les adolescents ont un langage très vulgaire et grossier ce qui pourrait choquer le jeune public , mais on voit aussi que quand ils jouent,les esprits s’apaisent , ils sont a fond dans leurs personnages . On voit aussi dans ce film la vie en banlieue et on peut constater que ce n'est pas tout les jours faciles,on remarque une mixité des cultures assez présente, ce film parle aussi bien d'amour et de passion que d'embrouille et de disputes.….

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