Subjonctif
Aide –mémoire sur l’emploi du subjonctif et exercices
A. Le subjonctif s’emploie après les verbes de volonté et de désir (auxquels s’ajoutent les verbes de commandement, de permission, de défense) vouloir désirer souhaiter aimer aimer mieux (préférer) préférer il vaut mieux attendre insister pour que comprendre (dans le sens: comprendre pourquoi) avoir envie

demader prier ordonner recommander défendre

interdire permettre proposer exiger supplier

Je veux, j’ordonne, je demande, je souhaite qu’on me réponde!
Mes parents veulent que je poursuive mes études.
Le médecin recommande que le malade soit au lit.
Pour nous mettre en route, nous attendons qu’il pleuve moins fort.
!!! Certains verbes, tels comme – dire-écrire-crier-prévenir peuvent aussi exprimer un ordre, une demande, si c’est le cas, après eux on emploie le subjonctif: Dis-lui qu’il vienne me chercher après le cours!
Il nous crie de son bureau qu’il y a un courant d’air et que nous fermions des fenêtres.

B. Le subjonctif après les verbes/expressions verbales de nécessite, de besoin, d’importance, d’obligation, d’urgence il faut il est nécessaire il est important il est essentiel il est primordial il est indispensable il est obligatoire

peu importe il est utile/inutile il est urgent il est temps/il est grand temps il convient avoir besoin

Il est temps que vous partiez.
Ce serait utile que Robert fasse la connaissance de cet homme.
Il est important/c’est important que vous régliez cette affaire le plus vite possible.
C. Le subjonctif après les verbes et les expressions de sentiment (sentiments-réactions, sentiments-appréciation, sentiments -jugement) être content, être ravi, être heureux se réjouir être fier être triste être mécontent être chagriné être désolé regretter être fâché, se fâcher être irrité être furieux

être offensé être indigné avoir honte se plaindre avoir peur, craindre être inquiet/s’inquiéter s’étonner/être étonné/être surpris être frappé être touché

On ajoute ici beaucoup