ACADEMIE DE GRENOBLE

CCF en Prévention Sante Environnement

SESSION 2012

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B A C C A L A U R E A T

P R O F E S S I O N N E L

Rappel de la définition de l’épreuve(coefficient 1)(Arrêté du 13/04/2010 – BO du 20-05-2010)
L'épreuve a pour objectif d'évaluer les compétencesdu candidat à : • Conduire une démarche d’analyse de situations en appliquant la démarche de résolution de problème • Analyser une situation professionnelle en appliquant différentes démarches : analyse par le risque, par le travail, par l’accident • Mobiliser des connaissances scientifiques, juridiques et économiques • Proposer et justifier les mesures de prévention adaptées • Agir de façon efficace face à une situation d'urgence. L'évaluation porte notamment sur : la qualité du raisonnement et de l’analyse, l'exactitude des connaissances, la pertinence et le réalisme des solutions proposées, l’efficacité de l’action face à une situation d'urgence.

ORG ANIS ATION DES EV ALUATIONS EN CCF
2 S I T U A T I O N S D ’ E V A L U A T I O N = 2ème situation d’évaluation

1ère situation d’évaluation

Enfin de première professionnelle Mai - fin juin Evaluation écrite 1 heure 9 points au moins deux modules1 à 7 sur 6 points + module 8 sauf 8.3 sur 3 points Elle prend appui sur des situations de la vie quotidienne ou professionnelle accompagnées d’une documentation. Module 8.3 Elle prend appui sur les résultats obtenus lors de la formation Prendre en compte les résultats obtenus lors de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST Evaluerd’une part les connaissances relatives à l’environnement et aux risques professionnels, d’autre part la mise en œuvre de la démarche d’approche par le risque
Pour les candidats en situation de handicap, une adaptation de cette évaluation pratique doit être proposée sous forme orale ou écrite= expliquer la conduite à tenir dans une situation d’urgence.

Enclasse de terminale professionnelle Avril - mai