BACCALAURÉAT GÉNÉRAL: EAF séries S et ES SESSION 2007

Textes:

Texte A - Jean de La Bruyère, Les Caractères, « De l'homme » 121, 1688-1696 Texte B - Victor Hugo, Choses vues, 1846
Texte C - Jacques Prévert, Paroles, « La Grasse Matinée », 1946

ÉCRITURE:

I – Vous répondrez d'abord à la question suivante: (4 points)
Montrez que les textes du corpus ont une visée commune mais qu'ils atteignent ce but par des voies différentes.

II – Vous traiterez ensuite l'un des trois sujets suivants: (16 points)

1. Commentaire:
Vous commenterez le texte de La Bruyère (texte A).

2. Dissertation:
Dans quelle mesure la forme littéraire peut-elle rendre une argumentation plus efficace ? Vous appuierez votre développement sur les textes du corpus, vos lectures personnelles et les oeuvres étudiées en classe.

3. Écriture d'invention:
À son arrivée à la Chambre des Pairs, le narrateur, sous le coup de l'émotion, prend la parole à la tribune pour faire part de son indignation et plaider pour plus de justice sociale. Vous rédigerez ce discours.

TEXTE A - Jean de La Bruyère, Les Caractères, « De l'homme »

Gnathon ne vit que pour soi, et tous les hommes ensemble sont à son égard comme s'ils n'étaient point. Non content de remplir à une table la première place, il occupe lui seul celle de deux autres ; il oublie que le repas est pour lui et pour toute la compagnie ; il se rend maître du plat, et fait son proper(1) de chaque service : il ne s'attache à aucun des mets, qu'il n'ait achevé d'essayer de tous ; il voudrait pouvoir les savourer tous, tout à la fois. Il lie se sert à table que de ses mains ; il manie les viands(2), les remanie, démembre, déchire, et en use de manière qu'il faut que les conviés, s'il veulent manger, mangent ses restes. Il ne leur épargne aucune de ces malpropretés dégoûtantes, capables d'ôter l'appétit aux plus affamés; le jus et les sauces lui dégouttent du menton et de la barbe ; s'il enlève un ragoût de dessus un plat, il le