Pour les Travaux Personnels Encadrés (TPE), j’ai travaillé avec …. et ……. Après un lancement difficile, concernant notamment la recherche de la problématique, nous avons réalisé notre projet mêlant chimie, Sciences de la Vie et de la Terre et Mathématiques. Cette expérience de plusieurs mois m’a permis de découvrir la richesse d’une activité collective et la satisfaction commune de mener à bien ce travail. Mon rôle principal s’est orienté vers la recherche des documents, la mise en forme du support final et du diaporama et la fourniture du matériel pour une des expériences relative à la prise de tension.
Lors de nos premières séances de TPE, nous n’avions pas de sujet précis à l’esprit. C’est pourquoi il nous a fallu du temps pour arriver au sujet final qui est l’odeur. Nous avons tout d’abord réfléchi à des sujets tels que la police scientifique. Toutefois, ce dernier étant déjà retenu par un autre groupe, nous avons alors envisagé un autre sujet et notre choix s’est porté sur l’odeur. Au départ, nous avions pensé à la problématique suivante : comment une odeur peut-elle influencer nos comportements ? Cependant, trop vaste, nous avons dû affiner cette problématique pour obtenir la suivante : « Comment une odeur peut-elle avoir des effets relaxants sur l’homme? » (Exemple avec une odeur d’agrume). Le fait d’étudier le rôle que peut jouer l’odeur comme source de mieux-être pour l’homme m’intéressait particulièrement et a fait l’unanimité au sein du groupe. Nous avons alors commencé à effectuer des recherches sur l’odorat et le stress. Nous avons découvert le lien direct existant entre le système olfactif et le cerveau, plus particulièrement le système limbique, siège des émotions et de la mémoire, lequel intervient aussi dans le stress. Nous avons également appris qu’une odeur pouvait rappeler de façon très nette, le souvenir d’évènements anciens et nous en faire revivre tout le contexte émotionnel. En effet, l’odorat est un sens de « mise en mémoire »,