Synthese tpe

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  • Publié le : 11 mars 2010
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Synthèse individuelle _ TPE

Cette année, en première S, au lycée Galilé, j’ai fait la découverte des TPE
(Travaux Personnels Encadrés), discipline dont j’avais vaguement entendu parler en seconde.
J’ai donc choisis de rejoindre nabil hachemi au hasard car je connaissais personne dans la classe
. Plusieurs thèmes nous ont été proposés, nous avons opté pour l’Homme
et la Nature, ce sujetnous a tout de suite plu. C’était un sujet d'actualité, intéressant et
qui nous inspirait.

La première séance de TPE fut un moment de découverte, les professeurs nous ont expliqué
ce en quoi ils consistaient, leur but, les modalités de fonctionnement des séances,
le carnet de bord, les différentes productions possibles, les synthèses, l’évaluation au bac
et tout ce qui se rapportait àcette matière avec quelque quiproquo et l'incapacité de faire des groupes supérieurs a 2 membres
. C’est également lors de cette première séance
que nous avons choisis le thème de nos TPE. Dans un premier temps, nous voulions étudier
les conséquences des activités de l'Homme sur la nature en commençant par ses début c'est
à dire de la préhistoire jusqu'à nos jours . Mais nous nous sommesaperçus que ce sujet était
trop vaste et les problématiques à ce propos serait trop longue à étudier.
Notre première idée de problématique fut : « Comment l’Homme peut-il améliorer ses
relations avec la Nature », problématique qui échoua en raison de notre incapacité à
y répondre. Découragées, nous avons demandé de l’aide aux professeurs qui nous ont
lancés sur quelques pistes notamment lachasse. Qu’est-ce que la chasse ?
Qu’est-ce que l’on chasse ? Le rapport entre la chasse et la nature ?
Est-ce une protection pour l’écosystème ? Bref, un sujet qui ne nous inspirait pas.
Les professeurs nous ont également lancé sur une idée de problématique :
« Qu’est-ce qu’on appelle aujourd’hui, la Nature en France ? »

Notre deuxième problématique s’inspira de cette dernière et donna:
« Qu’est-ce que la Nature dans notre société ? ». Tout au long de nos TPE,
même si nous n’avions pas une problématique jugée définitive, nous effectuions des
recherches à l’aide d’Internet, du Centre de Documentation et d’Information, et
d’autres sources pouvant nous renseigner sur les rapports de l’Homme et la Nature.

Notre troisième problématique fut trouvée grâce aux précieusesaides de Monsieur
Delourme, professeur d’Histoire et de Géographie, chargé de nous encadrer pour les TPE.
« Qu’est-ce que la Nature pour l’Homme aujourd’hui ? », problématique ayant eu un
certain nombre de débouchés mais qui ne fut pas définitive. En effet, avec celle-ci,
nous nous sommes lancées sur l’étude du Parc de la Tête d’Or. Nous avons donc effectué
des recherches sur sonhistorique ainsi que sur son projet en cours,
« la Plaine Africaine ». C’est ainsi que nous avons eu l’idée d’interviewer
Solène Congar, responsable du service d’animation du zoo, compte tenu du service
pédagogique. Nous préparions donc les questions à poser lors du rendez-vous prévu.
Parallèlement à ce projet d’interview, nous étudions un éventuel sondage qui aurait
pour objectif de savoir cequ’est la Nature pour des personnes de tous les âges.
Nous avions classé ces âges en trois catégories : Les anciens, les adultes et les jeunes.
Entre temps, nous cherchions une vraie définition de la Nature, tâche difficile en
raison de ses nombreux sens. Nous n’avions trouvé que la définition de la nature de
l’Homme dans les dictionnaires « Larousse » et « Robert ».

Lancées sur unenouvelle problématique, la quatrième: « Quelle représentation de la
Nature les Français ont-ils », nous tentions de mettre en place un plan pour la synthèse
de groupe. Hélas, la répartition des tâches ainsi que celle des productions, étaient
confuses et ne convenaient pas. Nous décidâmes donc de réfléchir sur l’illustration du
dossier. J’eus l’idée de dessins d’enfants représentants la...
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