*************** Années 2012-2013
Première Littéraire Professeurs accompagnateurs
*********Charlotte ****************
********** Amandine Madame*********

SYNTHESE DES TRAVAUX PERSONNELS
ENCADRES.

Nous avons commencé les séances de TPE le 17 septembre 2012, au cours desquelles nous avons formé des groupes de travail de 2 ou 3 personnes pour réaliser ce projet. Nos professeurs accompagnateurs nous ont signalé que pour notre filière littéraire les matières associés pour réaliser notre travail étaient les Arts Plastiques et l'Histoire-Géographie, ils nous ont ensuite distribué des fiches afin de nous aider à préparer notre oral, notre projet d’art plastique et notre carnet de bord qui nous suivra toute l’année. Tout d’abord, il nous a fallu nous mettre d'accord sur un des thèmes et sujet proposés et surtout choisir une problématique en lien avec ceux-ci. Nous ne pensions pas que cela nécessiterait une longue réflexion. Charlotte et Amandine souhaitaient un thème en lien avec la ségrégation aux Etats-Unis, car elles sont passionnées par ce sujet d’histoire et Amandine est très attachée par ce pays j’ai pris connaissance de cette période qui m’a tout de suite intéressé aussi. Sachant qu'aucune de nous trois faisait l'option Arts Plastiques nous nous sommes inquiétées pour notre production finale qui ne prenait pas forme. Après quelques conseils de notre professeur d'Arts Plastiques Madame Tordjman nous avons opté pour le thème «Forme et Figures du pouvoir » et le sujet « La condition des noirs aux Etats-Unis depuis 1945». Ensuite à partir du 1er octobre c’est-à-dire notre troisième séance , nous avons trouvé notre problématique ce qui a été difficile car il fallait une problématique qui rentre dans la matière les Arts-plastiques et dans la matière Histoire-Géographie ce que cela m’a permis d’apprendre c’est que combiner deux matières ce n’est pas simple, nous avons donc demandé conseil a nos professeurs accompagnateurs ce qui a donné «