A travers le thème général de la Famille, nous avons du choisir un sujet en y mêlant le français et les sciences économiques et sociales. Tout d’abord, nous avons formé notre groupe par affinité mais également de manière à travailler sérieusement tout au long des séances... Nous avons choisit, ensemble, le sujet de « l’enfant roi », devant formuler une problématique, établir un plan et rédiger notre TPE à travers nos connaissances et nos recherches, nous avons décidé de nous mettre rapidement au travail.
Le problème est que nous n’avions pas pensé que la problématique nous prendrait autant de temps (soit 4 séances). Et finalement, ce fut « Enfant roi, manque d’autorité ou dérive de notre société contemporaine ? ». Nous avons ensuite mis en place laborieusement notre plan (3 séances) et peut-être un peu découragés par cette longue amorce du sujet nous n’avons pas travaillé de manière intense. Quelques conflits dans le groupe ont fait surface car nos idées divergeaient et nous n’arrivions pas à nous mettre d’accord, mais nous avons su mettre nos différents de côtés et trouver des terrains d’entente. Nous nous sommes donc remis à la recherche de documentations, de livres, de films, d’études en sociologie pour avoir une base solide afin de développer notre sujet. Une fois ceci terminé, nous nous sommes répartis les tâches pour la rédaction des parties du TPE, mais nous nous sommes rendu compte que nous avions très peu de liens avec le français. C’est pour cela que nous avons étudiés des films traitant de l’enfant roi de manière parfois détournée, ainsi que des citations de philosophes tel que Socrate. Je suis également allez interviewer le professeur Delage, spécialiste sur la famille, qui m’a permis d’affiner le sujet mais aussi d’élargir sur d’autres aspects que nous n’avions pas mis en évidence.
Notre TPE est présenté sous forme de site internet car nous trouvions cela plus pratique et plus plaisant à présenter. Nous voulons également présenter la partie