Système éducatif
(suite)
Les transformations du système scolaire au XXe siècle
Jean-Michel Martinez UM2 IUFM de Montpellier Site de Carcassonne
1881 (juin)
1882 (28 mars)
1886 (30 octobre)
première loi primaires Ferry qui instaure la gratuité des écoles
seconde loi Ferry qui instaure l’obligation scolaire ainsi que la laïcisation des programmes
loi Goblet :
les enseignants du primaire deviennent des fonctionnaires laïcs. Création des cours complémentaires annexés aux Ecoles Elémentaires.
1904 (7 juillet)
1905 (9 décembre)
interdiction d’enseignement aux congrégations
loi de séparation de l’église et de l’Etat
Document 1 : extraits de la loi 1905 de séparation des Eglises et de l’Etat
Rappel :
Quatre problèmes sur l’école dominent les débats lors de la Révolution française :
Comment rompre avec la tutelle exclusive de l’Eglise sur l’école ?
Comment articuler les enseignements primaires et secondaires ? Comment le pouvoir central peut-il contrôler les institutions locales et lointaines ? Doit-on privilégier l’instruction ou l’éducation ?
« Un état des lieux » du système éducatif au début du XXe siècle
Document 2 : Le système éducatif sous la IIIe République. Texte 1: L’Ecole du Peuple. C. Lelièvre. Texte 2: L’époque Ferry. A. Prost
Le système éducatif au début du XXème siècle
Ecole Maternelle de 2 ans à 6 ans ou classes enfantines de 4 ans à 6 ans Ecole Elémentaire de 6 à 13 ans avec trois cours Cours Complémentaire de 14 ans à 18 ans
CE
CM
CS
Ecole Primaire Supérieure
Ordre primaire ( écoles communales) Petites classes des lycées de 6 ou 7 ans à 11 ans Lycées de la 6ème à la terminale
Ordre secondaire (lycées, collèges communaux)
1930 1932 1933
1936 1940- 1944
gratuité des établissements secondaires le gouvernement d’Edouard Herriot rebâtise le ministère de l’Instruction le ministère de l’Education Nationale mise en place d’un examen d’entrée en 6ème loi Jean Zay qui