ATELIER : LECTURE DES PRENOMS
GS

OBJECTIF : Identifier tous les prénoms des enfants de la classe.

SITUATIONS COLLECTIVES

Lecture des prénoms au tableau écrit en cursive.
Jeux d’étiquettes avec les fiches de présences. lecture rapide, lecture en faisant apparaître progressivement les prénoms jusqu’à la moitié.
Classer les prénoms par : initiale, la longueur (nombre de lettres…), nombre de syllabes, ceux qui ont telle lettre, ceux qui finissent par telle lettre, tel son (rime).
Taper les syllabes dans les mains. Appeler en doublant les syllabes.
Isoler des syllabes communes à plusieurs prénoms.
Constitution de groupe avec des étiquettes.
Production de texte ludique : menu d’ogre ou chanson à partir de rimes sur les prénoms : « Les coupables sous la table » d’après H. Dès.
Explication des jeux.

SITUATIONS DE TRAVAIL INDIVIDUEL

Ecrire son prénom avec des lettres de magazines, des lettres photocopiées, différents systèmes graphiques, des lettres originales, des tampons, des bandes de papier.
Ecrire le prénom d’un autre enfant avec des lettres de magazines, des lettres photocopiées, différents systèmes graphiques, des lettres originales, des tampons, des bandes de papier.
Ecrire le prénom d’un copain ou d’une copine.
Classer les prénoms par : initiale, la longueur (nombre de lettres…), nombre de syllabes, ceux qui ont telle lettre, ceux qui finissent par telle lettre, tel son (rime).
Loto des prénoms collectifs (chaque enfant à une plaque de 9 prénoms différents) ou jeu à 2, 3 ou 4 enfants : plaques et étiquettes identiques script. plaques photos + écriture et étiquettes script. plaques photos et étiquettes script. (référent en classe) plaques et étiquettes système d’écriture différent (étiquettes cursives et majuscules d’imprimerie).
Mémory couple photo + prénoms / photo + prénoms (ou dominos)
Mémory couple photo / prénoms (ou dominos)
Mémory prénoms de différentes graphies (ou dominos)
Trombinoscope : Exercice d’association