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Grille de définition du Projet Professionnel/Nom du PP : "La kawai culture"
|Thèmes/Problématiques/|Il s’agit de thèmes ou de problématiques dont vous aimeriez |Que représente le Kawai? Quelle est la véritable signification de la culture Kawai au Japon? A telle la mêmesignification en France? |
|Sources de travail |traiter (sources artistiques, sociologiques…). Soyez le plus | |
| |précis possible. ||
|Ref. graphiques et |Quels sont les graphistes/artistes (ts domaines confondus) qui|Reverse Double Hélix de Takashi Murakami: représentant majeur du Kawai dans l'art, ses œuvres sont tirés de l'imaginaire manga et apporte un |
|plastiques|traitent cette problématique? Qu’aimez-vous dans leurs œuvres?|questionnement sur cette culture et celle du Kawai. |
| |Hiérarchisez |MKT4: j'aime leur représentation des animaux avec de grand yeux qui rappelle ceux des personnage demanga |
| | |Aya takono: j'aime ses personnages entre l'enfant et l'adulte avec les différentes facettes qu'ils peuvent avoir. |
| | |Split-Rocker,Inflatable Rabbit de Jeff Koons: travail surtout un côté kitch, exploite des formes rondes, utilisation les codes liés a l'enfance, à |
| | |l'imaginaire. |
|| |Le personnage Choco'Miss d' Emmanuel Touche: petit personnage représentant parfaitement l'esprit Kawai, forme ronde, couleur pastel. Emmanuel Touche |
| | |utilise parfaitement les caractéristique du Kawai.|
|Problématique, |Quels besoins? tendances? révélés par votre problématique. Un |Certaines personnes prétendent que la culture de kawaii est né comme mouvement culturel contestataire contre la culture japonaise traditionnelle, contre|
|motivation, besoins |questionnement approfondi et diversifié élargira les champs |lapression sociale que de nombreux jeunes gens ressentent lorsqu'ils finissent leur années universitaires et qu'ils deviennent des "adultes", ils |
| |d’investigation et ouvrira plus de possibilités de produits. |doivent devenir des personnes responsables, gagner de l'argent et créer une famille. De nombreux adultes cherchent des moyens d'échapper à cette |
|| |pression sociale, et un de ces moyens est d'être kawaii, d'agir kawaii dans le cas des filles, d'acheter des choses kawaii, de s'habiller avec des |
| | |habits kawaii, etc. C'est une façon de renier l'âge adulte, c'est une façon...
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