The problem we all live with
Il est exposé au N R muséum et mesure 91.4 cm par 147.3 cm.
Dans ce tableau le personnage principal situé en 1er plan est une petite fille qui s’appelle Ruby Bridges.
Elle se trouve dans la rue et porte du matériel scolaire un cahier et des stylos.
Elle est habillée d’une robe blanche de chaussettes et souliers blanc qui contrastent avec la couleur de sa peau. Elle porte aussi un nœud blanc dans ses cheveux. L’emploi du cette couleur est symbolique car le blanc représente la pureté et la paix.
Elle est escortée par 4 gardes fédéraux qui adoptent une démarche militaire. Ils ont chacun à leur bras un brassard jaune et un insigne de police. On ne peut voir leur visage car je pense que cela pourrait avoir des répercutions pour ces officiers.
A l’arrière plan sur le mur on peut voir une inscription « nigger » qui signifie nègre c ’est une insulte raciste. On peut aussi voir une autre inscription sur le KKK .Ces lettres sont le sigle pour désigner le KlU Klux Klan (organisation puissante américaine raciste qui n’hésitait pas à tuer par ex le père Malcom X).
Sur le trottoir il y a une tomate et sur le mur on observe l’impact de la tomate écrasé surement jetée par une personne raciste.
Contexte historique
Jusqu’en novembre 1960 la ségrégation (séparation des blancs et des noirs) dans les états du sud berceau de l’esclavage a un statut légal y compris pour l’éducation. En novembre 1960 la loi sur la ségrégation raciale dans les écoles est abrogée. La petite Ruby Bridges se rend à l’école publique William Frantz Elementary school Nouvelles Orléans. C’est la première écolière afro américaine à intégrer une école blanche en Louisiane.
Elle sera escortée tous les matins par des policiers sous les jets de tomates, d’insultes racistes, de menaces. Les familles blanches ont boycotté