1°S-ES LGT Camille Claudel Cours de Mme Josse-Lafon

Andromaque de Racine (1667)

Lecture analytique n°1 : I, 1

Objectif : cerner les caractéristiques d'une scène d'exposition
Introduction : - rappeler contexte de création de la pièce (pièce écrite pour la troupe de l'Hôtel de Bourgogne avec rôle titre pour la comédienne Mlle Du Parc, succès éclatant pour le jeune Racine, désormais sur le même plan que Corneille)

rappeler les attentes du spectateur : le spectateur attend d'une scène d'exposition des repères destinés à situer actions et personnages et à inscrire une pièce dans un genre (ici, la tragédie). Pour le spectateur du XVII° siècle, le titre fonctionne comme une promesse : une action tragique, des personnages illustres venus de l'Antiquité dont il connaît déjà l'histoire. Cependant demeure une inconnue : quel traitement racine fera-t-il du mythe, comment peindra-t-il les passions tragiques ?
(R : Pour le spectateur contemporain, selon son degré de connaissance du mythe, tout peut être à découvrir)

Problématique : en quoi cette scène obéit-elle aux critères d'une scène d'exposition d'une tragédie?
I Une scène qui informe
II Une scène qui intrigue
III Oreste, le héros tragique

I Une scène qui informe et qui intrigue

Rappel : la scène située au début d'une pièce de théâtre s'appelle la scène d'exposition : elle doit fournir aux spectateurs les renseignements nécessaires à la compréhension de l'intrigue, en répondant en partie aux questions Qui ? Où ? Quand ? Pourquoi ? Comment ?

Qui ? Le rideau se lève, le public aperçoit sur scène deux personnages dont il ignore l'identité : or, en quelques vers, vont être dévoilées plusieurs informations capitales. Un personnage prend la parole « je »v.1 il désigne son interlocuteur comme son confident « un ami si fidèle » avant de le nommer au v.6 « Pylade » et de s'identifier du même coup avec l'expression « aux yeux d'Oreste »
Les autres protagonistes sont évoqués par les deux personnages