SEQUENCE collège / lycée en anglais
Voici un exemple de séquence que l’on pourrait mener en classe de 4ème, 3ème ou seconde (des adaptations seront à prévoir selon le niveau de la classe). Le contenu est volontairement assez simple de manière à être également exploité en formation, avec des professeurs non anglicistes. En plus des objectifs pédagogiques ci-dessous, nous l’avons conçue pour permettre de connaître les différents outils du T.N.I. (Tableau Numérique Interactif). Le logiciel utilisé est celui de la société Promethean (Activstudio)

Objectifs : - culturels : connaître les pays composant le Royaume Uni, Iles Britanniques, expliquer la géographie actuelle avec l’Histoire. Connaître des composantes géographiques (climat), dépasser des stéréotypes. - linguistiques : vocabulaire météo, description d’images, passé (Histoire), faire des hypothèses, donner une opinion, comparer - actionnels (tâche finale) : l’élève devra réaliser un bulletin météo (comme à la TV)

|Page du paperboard et objectifs |Intérêt des TICE |Interêt du TBI |
|Page 1) |Visualiser |Pouvoir corriger les mots si erreurs, construction du sens en commun |
|Introduire le vocabulaire (nord, sud…) | |Interaction |
|Production Ecrite | |Outil crayon / gomme |
|Interaction Orale