Université de Boumerdès
Faculté des sciences
Département de Physique

Fascicule de travaux pratiques
TP-PHYSIQUE1

Dr. Dokhane Nahed

Année universitaire 2008-2009

Sommaire

Avant propos……………………………………………………….. 3
TP n°1 Mesures et incertitudes ………………………………….. 5
TP n°2 Plan incliné

……………………………... 15

TP n°3 Frottement statique

…………………………….. 20

TP n°4 Dynamique de rotation

……………………………… 28

TP n°5 Collision sur banc à air

……………………………… 36

Remerciement……………………………………………………….. 43

2

Avant-propos
Parmi les innovations qui nous ont le plus satisfaites dans le nouveau système LMD, c'est celle relative aux Travaux Pratiques : ceux-ci sont enfin devenus un module à part. Ce n'est qu'ainsi qu'ils pourront jouer pleinement leur rôle, qui – rappelons-le – est celui d'être le complément indispensable et incontournable à l'enseignement théorique. Mais il y a autre chose encore : c'est de leur avoir consacré trois heures de temps, par séance. On peut difficilement faire un Travail Pratique, digne de ce nom, en moins de temps que cela!
L'élaboration de cette nouvelle brochure des TP-Physique1 s'est appuyée sur d'anciennes brochures préparées soit par les équipes qui ont eu la charge de faire démarrer les TP pour les "LMD", soit par les équipes de SETI et TCT qui – dès le départ – nous ont appuyés par leurs conseils et les fruits de leur longue expérience. Nos actuels TP pour les "LMD" nous auraient probablement paru bien peu satisfaisants s'ils ne s'étaient pas appuyés sur le riche apport de tous nos prédécesseurs.
Pour certains de nos étudiants, malheureusement, faire un TP, c'est juste appuyer sur quelques boutons, remplir à la va-vite deux ou trois tableaux, tracer un ou deux graphes et le tour est joué! C'est loin – très loin – d'être ce que nous attendons d'eux durant ces "précieuses" séances de travail pratique.
Qu'attendons-nous alors?
1- D'abord qu'ils se familiarisent "posément" et le mieux possible avec l'emploi de