METHODOLOGIE DES TPE

Les travaux personnels encadrés ont pour but, dans une démarche interdisciplinaire de projet, de vous faire acquérir une méthode de travail et de recherche en autonomie. Par groupes de deux ou trois, vous devez réaliser un travail répondant ou donnant des éléments de réponse à une problématique que vous aurez choisie. Dans sa présentation finale, votre TPE devra comprendre : UNE PRODUCTION : Chaque groupe devra restituer son travail sous la forme d’une production dont le support le plus fréquemment choisi est le dossier écrit ; cependant, rien ne vous empêche de choisir un support plus original : site internet, film, affiches, journal intime, magazine, maquette, cédérom, jeu… Quel que soit le support que vous aurez adopté, certains éléments sont indispensables pour votre TPE :  Une page de titre  Un sommaire  Une introduction présentant la problématique  Un lexique  Une bibliographie  Une conclusion UN CARNET DE BORD : Chaque élève doit remettre, en même temps que la production du groupe, le carnet de bord qu’il aura complété à chacune des séances de TPE. Vous y consignez, au fur et à mesure de votre travail, l’ensemble des activités que vous avez faites et l’avancée de votre projet : recherches, outils utilisés, manipulations réalisées…mais également toutes les difficultés que vous avez pu rencontrer : tâtonnements, hésitations et les solutions que vous avez apportées. A chaque séance, vous devez donc indiquer : - la date - les recherches effectuées en précisant bien les documents ou les sites utilisés (notez précisément les adresses des liens que vous souhaitez conserver !) - les interrogations nouvelles qui vous sont apparues - les réponses que vous avez déjà pu apporter - les objectifs de travail de la séance suivante - l’évolution de la problématique ou du plan UN SYNTHÈSE PERSONNELLE C’est une production individuelle d’une à deux pages dans laquelle vous expliquez la démarche de votre projet : choix du sujet et de la