LES EXTINCTEURS

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Les extincteurs

Quelle est l’utilité d’un extincteur et comment fonctionne t-il ?

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SOMMAIRE

I Méthodologie page 4

II Introduction page 7

III Présentation des extincteurs page 9

A) Les différents types d’extincteurs

B) Les différents composants de l'extincteur portatif

IV Correspondance entre feux et extincteurs page 16

A) Les différentes classes de feux B) Les différents agents extincteurs

V Utilisation et entretien page 22

A) Utilisation des extincteurs B) Maintenance et vérification C) Réglementation

VI Conclusion page 27

VII Annexes page 28
I Méthodologie

-Choix du sujet (

En tant que lycéens d’une classe de première (« séries scientifiques »), nous sommes amenés à produire un travail de recherche , fruit de «Travaux Personnels Encadrés » par les enseignants , que nous devons ensuite soutenir devant un jury. Pour l’année 2010-2011 , une liste de thèmes très variés a été proposée et nous en avons choisi un : « l’environnement ».

Ce thème sur l’environnement nous a paru très intéressant pour différentes raisons. En effet dans notre spécialité « scientifique » nous étudions les sciences et vie de la terre , mais aussi la physique chimie et les mathématiques. C’est pourquoi il ne fallait pas se tromper sur le choix du sujet qui devait donc regrouper au moins deux de ces matières .

Ensuite, le choix de notre sujet a été plus difficile, car il s’agissait de concilier nos goûts , nos intérêts respectifs , faire valider nos idées par les professeurs et également trouver un TPE qui puisse valider au moins deux matières scientifiques. De plus il fallait trouver une idée originale et, si possible, peu ou non traitée les années précédentes. Le sujet des extincteurs nous a paru intéressant car il mélange à la fois deux matières scientifiques :