Sommaire :

1. Présentation
L’idée du TPE
La problématique

2. Le principe de la superhydrophobie

3. La superhydrophobie dans la nature
Le lotus
La feuille de chou
Le gerris

4. La superhydrophobie dans la vie moderne
Produit imitant la super hydrophobie
Les diverses utilisations

5. Conclusion

1/Présentation
Tout a commencé a partir de cette vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=hRnvNT-z8pk
L’idée nous est venue après avoir regardé cette vidéo qui nous a laissés perplexes sur ce phénomène étonnant et peu connu qu’est la super hydrophobie, nous avons alors décidé d’en faire notre sujet de TPE. Une fois l’idée directrice trouvée nous avons cherché a formuler une problématique de TPE précise, attirante et qui montrerait la relation de celui-ci avec les deux matières scientifiques que sont la physique chimie et les sciences de la vie et de la terre :
Comment expliquer le phénomène naturel de la superhydrophobie et son application dans la vie moderne ?

Nous allons tout d’abord expliquer ce phénomène physique puis nous traiterons des matériaux superhydrphobes dans la nature, ensuite nous passerons à son application dans la vie moderne et nous finirons enfin sur une conclusion

1/Le principe de la superhydrophobie
La superhydrophobie est un phénomène physique de super-glissement d’un liquide sur une surface solide. Un matériau superhydrophobe peut réduire sa mouillabilité dans de grandes proportions et empêcher un liquide de se répandre sur sa surface à un tel point que ce dernier glisse dessus.
Afin d’expliquer ce phénomène nous allons en définir les points essentiels :
L’angle de contact:
C’est l’écart entre la tangente au bord de la goutte du liquide et la surface du matériau. Plus il de 180°, moins la goutte mouille la surface et donc plus elle glissera dessus.

L’angle de contact est décrit par la loi de Young-Dupré, pour un solide parfait : cos θ=( γsolide/vapeur – γsolide/liquide ) / ( γvapeur/liquide) avec: γ=tension