Notre sujet est d’actualité, les jeux olympiques sont connus mondialement, le Brésil monte en puissance, c’est un sujet qui parle à tous et il y a présence d’un lien entre l’économie et l’histoire, ce sont les raisons qui ont déterminé le choix du sujet. La problématique a été choisi car elle évoque les enjeux des jeux olympiques. Pour le moment nous pensons que notre TPE va être sous forme d’émission télévisée car c’est un sujet de type discussion, c’est un sujet qui peut faire débat et permet au jury d’être spectateur.
Pour commencer les TPE nous avons eu tout d’abord, une présentation des TPE dans la globalité, puis nous avons déterminé le choix du thème et se pose la question de la problématique, dans une troisième séance nous avons commencé les recherches générales pour orienter notre sujet. Durant la quatrième séance nous avons trouvé la problématique et un approfondissement des recherches, la séance suivante la documentaliste nous a présenté « Pearltrees » et nous avons poursuivi nos recherches, enfin dans notre séance précédente nous avons élaboré notre plan, rechercher le type de production et pour finir notre problématique va surement changer pour être plus large afin d’inclure les enjeux culturels, sociaux, politiques et historiques.
Les sciences économiques et sociales et l’histoire sont concernés dans notre sujet, faire appel à plusieurs disciplines me semble intéressant car cela ouvre plus de portes et permet d’élargir nos connaissances dans les différents domaines, cela n’a pas posé de problème au contraire les deux matières se complètent et nous les connaissons déjà.
Nos connaissances ont été approfondies sur l’origine des jeux olympiques mais aussi le pays où il se déroule.
Pour le moment la problématique n’a pas évolué mais elle va peut-être changer pour être plus large (enjeux sociaux, politique, historique). Concernant le planning il a été tenu jusqu’à présent, les difficultés rencontrées concernent le choix des sources fiables, il faut