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travail de group

1279 mots 6 pages
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LE TRAVAIL DE GROUPE

1 Pourquoi travailler en groupe ? 1) Construction du rapport aux autres

Le travail de groupe permet une coopération qui peut être rassurante pour les élèves ayant peur de l’échec. D’autre part, les élèves plus à l’aise y verront une situation plus gratifiante car ils seront en position d’aider leurs camarades. Enfin, pour tous, ce mode d’apprentissage sera plus stimulant et donc plus motivant du fait d’une émulation entre pairs.
Ce dispositif favorise l’apprentissage du respect de l’autre, il est nécessaire de faire des compromis quand on travaille en groupe pour aboutir à des résultats communs.
De même cela développe des compétences individuelles au niveau de l’argumentation pour convaincre les autres du bien-fondé de sa démarche et de ses procédures.

2) Apprentissage de savoirs et de savoir-faire

Le travail de groupe est un dispositif d’apprentissage. En tant que tel, il permet de développer des savoirs et des savoir-faire : - apprendre à expliquer sa démarche, à argumenter - comprendre la démarche de l’autre, ce qui peut permettre à l’élève en difficulté de se l’approprier par imitation - apprendre à être plus autonome en sollicitant le moins possible l’aide du maître car le but est de favoriser le travail entre pairs. Ce travail permet de faire émerger des idées et des procédures différentes de celles qui auraient émergé dans le cadre d’une addition de réflexions individuelles.

3) Un dispositif pertinent
Le travail de groupe peut prendre différentes formes : - groupes de besoin - travail de recherche sur différents chapitres d’un même thème - travail sur des thèmes différents
- travail sur différents objectifs selon les groupes

2 Comment travailler en groupe ?

1. Constitution des groupes.

Plusieurs possibilités :
Libre constitution (affinités)
Dans des situations de type recherche, où les élèves doivent se sentir à l’aise dans leur rôle.
Constitution par tirage au sort régulé par le

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