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travail d'équipe au primaire

300 mots 2 pages
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• Le travail d'équipe est important pour le développement de l'élève en général
• Dans les quatre étapes de son apprentissage, une étape contient le travail en équipe
• Le travail d'équipe est important pour le développement social et affectif de l'enfant. Il permet la coopération. C’est primordial pour les enfants uniques ou ayant un frère ou une sœur avec une grande différence d'âge.
• Il y a différents types de groupes de travail : deux par deux, en grand groupe, groupe d'entraide, etc.
• Planification: important pour l'enseignant de savoir dans quoi il s'embarque et qu'est-ce qu'il s'attend des élèves (horaire, rôles, implication...)
• Matériel de la classe: devrait fournir les outils nécessaires à la motivation et aux manipulations nécessaires des élèves pour leur apprentissage
• Chaque élève devrait participer à l'élaboration de son milieu de vie en classe
• Le travail d'équipe n'est pas une tâche facile pour tout le monde, alors il faut prendre son temps pour expliquer les consignes et aménager la classe en perspective.
• Évaluer le travail d'équipe: soit durant ou à la fin par l'enseignant ou les élèves par des observations ou mêmes des discussions pour déterminer les capacités de travail de chacun
• Caractéristiques d'un bon travail d'équipe: climat agréable, discussions intéressantes, la tâche et l'écoute de chacun, les dialogues et les conflits, l'entraide et la responsabilité de chacun.
• Les habilités sociales et cognitives sont développées lors du travail d'équipe. L'enseignant décide quelle habileté il veut faire acquérir à ses élèves.
• Les rôles: importants dans le travail d'équipe (gardien de la parole, de la tâche, du temps, journaliste, etc.)
• Avoir un esprit de coopération entre enseignants est utile pour apprendre de nouvelles techniques et créer de nouvelles situations d’apprentissage pour les élèves.
• Pour les enseignants, il faut prévoir les objectifs, les défis et les moyens pour arriver à une coopération entre eux

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