Una vocacion humanitaria

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  • Publié le : 8 mai 2011
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-Video en intro
-Bibliographie des ressources (que internet)

Objectifs du TD :
1.       Opérer une recherche approfondie sur le thème de l’eau un bien public confronté aux externalités2.       Une application du chapitre la régulation par le marché et ses lacunes afin de vérifer la maîtrise du vocabulaire et la compréhension des démarches .
3.       Une recherche méthodique de ressources surinternet
4.       La mise en ligne de la production sur le blog de la classe savoir en scène

Le travail à réaliser :
        I.            Les élèves doivent se répartir par groupe  de deux      II.            Ils doivent choisir un thème parmi ceux qui leurs sont proposés ci dessous puis répondre aux questions posées en réutilisant le vocabulaire et les démarches vues en cours :

 III.            Vous devez constuire un dossier qui sera mis en ligne sur le blo de la classe savoir en scène :

1.       En introduction vous sélectionnerez une vidéo sur le thème choisi (au choix :unechanson, un reportage, une pub, etc)
2.       Vous élaborez un dossier  au format writer d’open office (word) ou impress( power point )
3.       Vous  établirez une liste de liens commentés

14.   Lesréfugiés climatiques de la montée des eaux : des victimes du rechauffement climatique ?
•         Qui sont les réfugiés climatiques ? Quelles en sont les causes ?
•         Quelles sont lessolutions
•         Les pays responsables du réchauffement assument-ils leur reponsabilité ?

http://www.dailymotion.com/video/x5n6f6_la-mer-monte_techhttp://www.lepoint.fr/content/system/media/6/20090313/photo_1236969838053-1-0.jpg
http://www.libelille.fr/.a/6a00e54ef0a69288340120a826aa51970b-800wi
http://pagesperso-orange.fr/Tornades-SainteAnne/images/rechauffement_climatique.jpghttp://www.futura-sciences.com/uploads/RTEmagicC_mer011.jpg.jpg
http://www.lefigaro.fr/medias/2009/12/04/20091204PHOWWW00307.jpg
http://www.7sur7.be/static/FOTO/pe/1/15/2/large_535022.jpg...
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