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Français : ETAPE 2. Constituer une synthèse à partir
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d’un corpus documentaire sur le concept d’ « UTOPIE »

Dans son ouvrage Petite philosophie à l’usage des non-philosophes, Albert Jacquard cite « Une société sans utopies est une société passive, pas encore véritablement humaine ». En effet, l’utopie est, depuis la nuit des temps, une description d’une société idéale, de la « cité » idéale ; elle fait partie des mentalités passées, présentes et elle fera partie des mentalités futures. Sans elle, nous vivrions passivement, sans aucun espoir d’un monde meilleur. Dans cette synthèse, je m’attarderai donc sur la problématique suivante : sur quel socle idéologique prennent appui les utopies d’aujourd’hui et du futur ? Et afin de tenter une réponse à ce questionnement, je commencerai par évoquer l’utopie en général. Ensuite, je m’étendrai sur les socles idéologiques des utopies modernes ainsi que celles à construire. Enfin, je parlerai des rôles de l’éducation dans la mise en place de l’utopie de demain. Tout d’abord, l’utopie est la description d’une société idéale. Grâce à l’utopie, il nous est possible, à nous humain, de nous imaginer ce que sera, ce que pourrait être demain ; nous pouvons le décrire comme nous le souhaitons.
Malgré le fait que les conditions de vie dans la société actuelle ne soient pas toujours faciles à vivre, les utopies existent. Elles ne touchent pas forcément tout le monde et elles ne changent pas forcément la vie des gens. L’utopie d’hier peut devenir celle d’aujourd’hui, elle peut devenir réalité. Certaines utopies passées (telles que la sécurité sociale, les droits de l’Homme, l’idéal démocratique, le suffrage universel, l’abolition de l’esclavage ainsi que du travail des enfants…) se sont réalisées puisqu’elles font partie de notre société actuelle. Mais faisons attention lorsque nous voulons appliquer une utopie étant donné