VALEURS DES TEMPS

L’IMPARFAIT
• L’imparfait est employé pour exprimer des faits passés :
- Considérés dans leur durée ou leur déroulement. Ex : ils disputaient un match de foot acharné.
- Habituels ou répétés.
Ex : en 6e, j’allais au collège à vélo.
• Dans une subordonnée de condition introduite par si, l’imparfait exprime une hypothèse.
Ex : si la voiture était plus grande, vous viendriez avec nous.
• Dans un récit au passé, l’imparfait exprime des faits de second plan (situation, décor …), par rapport aux faits de premier plan au passé simple ou au passé composé.
Ex : elle était seule chez elle et s’ennuyait, quand le téléphone sonna.
• L’imparfait est aussi le temps des descriptions dans le passé.
Ex : le cheval était noir.

LE PASSE SIMPLE
• Le passé simple s’emploie dans des récits au passé pour exprimer des faits délimités dans le temps. Il s’agit de faits isolés ou qui se sont succédés.
Ex : Un matin, il se leva tôt, déjeuna et parti.
• Le passé simple est le temps des faits de premier plan. Il est souvent associé à l’imparfait qui exprime des faits de second plan.
Ex : Ce jour là, la pluie tombait et il faisait froid. Elle resta chez elle et rangea sa bibliothèque.

LE PRESENT
• Le présent exprime des faits qui se produisent au moment même où ils sont énoncés : c’est le présent d’énonciation ou d’actualité.
Ex : Que regardes-tu ?
• Le présent peut être utilisé pour situer des faits dans un passé proche ou un futur proche :
Ex : J’arrive à l’instant. (passé) Je repars demain. (futur)
• Le présent peut aussi exprimer :
- des faits habituels ou répétés (Ex : l’horloge sonne tous les quarts d’heure.)
- des faits véritables tout le temps : présent de vérité générale (Ex : Le Rhône coule à Lyon.)
- un ordre, un conseil, une défense (Ex : Tu ranges tout de suite ta chambre !)
- une hypothèse dans une subordonnée de condition introduite par si (Ex : Si tu pars, avertis-moi.
• Un texte narratif est au présent quand on