Institut supérieur des Sciences Année universitaire 12/13
Humaines de Jendouba
Département de français
Module : Langue et pratique de la langue
Matière : Syntaxe
Niveau : 2ème année de la licence fondamentale

Cours
Premier semestre
Le verbe : Modes et temps

Les objectifs de cet enseignement sont de deux ordres :
Des objectifs généraux :
- faire la distinction entre les différents niveaux de l’analyse linguistique ;
- identifier correctement la partie de discours à laquelle appartient une unité linguistique ;
- faire la distinction entre l’emploi d’une unité linguistique en langue et son fonctionnement en discours ;
- faire la distinction entre la nature et la fonction d’une unité linguistique ;
- faire la distinction entre mode, modalité et modalisation ;
- manipuler correctement les tests de vérification ;
Des objectifs spécifiques :
- identifier une forme verbale : forme simple, locution verbale, périphrase verbale ;
- faire la distinction entre les différents fonctionnements d’un verbe à l’infinitif ;
- faire la distinction entre les différents fonctionnements d’un participe passé ;
- faire la distinction entre les différents fonctionnements d’un participe présent ;
- faire la distinction entre un participe présent et un adjectif verbal ;
- maîtriser les notions d’ « époque » et d’ « aspect » ;
- classer les verbes à l’indicatif selon le type de texte : discours / récit ;
- faire la distinction entre les valeurs temporelle, aspectuelle et modale d’un verbe à l’indicatif ;
- justifier l’emploi du subjonctif.

Listes des abréviations et des symboles
1. Abréviations d'ordre linguistique
Adj. adjectif
AdjV adjectif verbal
Adv. adverbe
Cod complément d'objet direct
Coi complément d'objet indirect
Cplt. complément
Dét. déterminant
Ind. mode indicatif
Inter. Ind. (SII) proposition subordonnée interrogative indirecte
N nom
N[+hum.] nom humain
N[-hum.] nom non humain
Nrégent nom régent
P phrase ou proposition
PPé participe passé
PPa participe présent
Qu +