Vivre l'espace public
« DE L’ESPACE PUBLIC DE LA MEDINA A CELUI DES GRANDS ENSEMBLES DE CONSTANTINE »
PLAN :
1) Introduction
2) De quoi parle-t-on ? Définitions. a) Construction de la notion d’espace public. b) L’espace public, le lieu et la représentation. c) L’appropriation de l’espace public.
3) Les questions de fonds posées par l’évolution du rapport à l’espace public. d) Les pratiques évoluent.
4) Le cas d’étude e) L’espace public de la Médina. i) L’espace public comme forme. ii) L’espace public comme représentation. iii) Les espaces appropriés ?
f) L’espace public des grands ensembles. iv) La forme de l’espace public dans les grands ensembles. v) La représentation de l’espace public dans les grands ensembles. vi) Les espaces appropriés.
5) Conclusion.
6) Bibliographie.
Professeur encadrant : personne. (vu que je suis étudiante ERASMUS et que je suis dans l’obligation de suivre toutes les matières programmés pour réussir mon semestre, cependant je ne pourrais choisir mon professeur encadreur ici en France car je retourne l’année prochaine à mon pays d’origine.)
INTRODUCTION
Les espaces publics se caractérisent d’une diversité étonnante qu’il est impossible qu’ils appartiennent à une catégorie unique ou une entité homogène. Celle-ci peut se distinguer à travers l’espace, les formes et l’environnement matériels, comme dans les nivaux de définition de l’espace public. Cependant ce dernier ne désigne-t-il pas un espace politique, social, architectural et urbanistique ?
Il s’agit d’un espace urbain qu’on arrive à arpenter et des interactions auxquelles il donne l’occasion de se produire sans cesse. Formes spatiales et formes sociales s’y rencontrent. C’est d’ailleurs là où consiste notre intérêt et la difficulté d’une notion comme celle d’espace public ainsi que les enjeux de son aménagement.
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