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youssouf

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DIAPO 1 : PRESENTATION DU SUJET
Le sujet sur Le système-monde, la nouvelle donne est le thème du commentaire de documents qui a été proposé à la première session du baccalauréat de l’année 2012. Le thème est ici repris et proposé sous la forme d’une dissertation.
Le sujet renvoie à la première leçon du programme de géographie, le système-monde, des espaces interdépendants. La maîtrise de l’organisation et l’évolution système-monde est essentiel pour comprendre la suite du programme.
Le sujet invite à analyser les tendances récentes du système-monde à travers le basculement de la richesse et de la puissance mondiale vers de nouveaux pays dits émergents. Il peut être structuré en deux grandes parties :
D’abord une présentation de l’organisation territoriale du monde, ensuite une analyse de son évolution qui met en évidence l’émergence de certains pays.

DIAPO 2 : PRE REQUIS
Deux difficultés majeures se posent dans ce sujet :
- La notion de système-monde
- L’organisation du système-monde

DIAPO 3 : NOTIONS ESSENTIELLES
Le traitement de ce sujet requiert la connaissance des notions suivantes : Triade, périphérie, métropole, ville globales, domination, émergence, Organisation du monde

DIAPO 4 : LE SYSTEME-MONDE
DIAPO 5 : L’ORGANISATION DU SYSTEME-MONDE
On va présenter l’organisation du système-monde
DIAPO 6 : UN CENTRE DOMINANT : LA TRIADE
Le système est organisé au tour d’un centre dominant : la triade formée des USA, de l’Europe occidentale et du Japon

DIAPO 7 : DES PERIPHERIES INTEGREES
Qui sont étroitement associées à la Triade et qui profitent de son dynamisme DIAPO 8 : DES PERIPHERIES EXPLOITEES
Ce sont des espaces qui participent à l’économie mondiale par l’exploitation de leurs potentialités minières, énergétiques ou autres… par les pays du centre
DIAPO 9 : DES PERIPHERIES MARGINALISEES
Elles désignent les régions qui sont mises à l’écart des grands circuits mondiaux de production, d’échanges et d’investissements
DIAPO

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