INTRODUCTION

Descartes est considéré comme le père de la philosophie moderne parce que sa pensée est véritablement celle qui a mis en crise la philosophie médiévale. Ceci dans la mesure où, il a posé les bases d’une nouvelle orientation de la pensée philosophique centrée pendant l’époque médiévale sur la métaphysique d’Aristote, et qui avait comme point de départ l’expérience, la tradition, l’autorité, le passé ; pour poser le sujet pensant comme nouveau point de départ de la connaissance. C’est-à-dire que l’homme, grâce à la révolution cartésienne prend l’initiative d’acquérir lui-même et avec ses propres moyens la vérité et la dignité de sa personnalité humaine1. Descartes a rendu cela possible grâce à sa méthode qui donne les orientations méthodologiques nécessaires pour arriver à la vérité. C’est cette méthode qu’il expose en quatre règles dans son célèbre ouvrage le discours de la méthode. Raison pour laquelle nous nous proposons de réfléchir sur cette méthode et en particulier sur sa deuxième règle, en nous posant les questions suivantes : pourquoi Descartes propose-t il cette méthode et pas une autre ? Autrement dit comment découvre t- il cette méthode ? Quel rôle assigne-t-il à sa méthode et en particulier à l’analyse ? Voila en quelques sortes les questions que nous nous sommes posées et auxquels nous voulons répondre. C’est dans ce sens que, primo nous allons réfléchir sur les causes de l’élaboration de cette méthode en voyant le contexte socioculturel et le projet cartésien. Secundo, nous parlerons de la méthode cartésienne en définissant celle-ci selon la conception de Descartes, afin de bien cibler l’analyse pour pourvoir la définir en ses fondements et son procédé. Et tertio, nous allons donner les limites de l’analyse.

I- LES CAUSES DE L’ELABORATION DE LA METHODE CARTESIENNE

1-le contexte socioculturel

Au moment où la pensée philosophique de Descartes émerge, il régnait un contexte socioculturel assez tendu et un scepticisme