Synthèse TPE

L’Anorexie - Comment certaines adolescentes passent-elles d’un simple régime à l’anorexie ?

Les TPE, un excellent moyen de gagner des points au Baccalauréat, à condition de prendre le projet au sérieux ; mais aussi une grande source d’enrichissement personnel. C’est en effet « grâce » à un parcours chaotique que j’ai appris à faire un choix, un choix dans lequel j’avais envie de m’investir.

Choisir, un grand mot :

S’offraient à nous, deux thèmes : « Croissance » et « Environnement et Progrès », avec pour objectif de cadrer avec la SVT et les Maths. L’aide de la documentaliste nous fut précieuse pour définir ces thèmes et pour leur attribuer des sujets. J’ai donc laissé toutes les idées venir à moi, pour ensuite les envisager dans le cadre des TPE puis les proposer au groupe. Ainsi nous comparions nos idées et il se révéla que les sujets tels que la fécondation in vitro et le vaccin contre le cancer de l’utérus nous portaient à cœur. Cependant nous nous autorisions encore un peu de temps pour continuer la quête aux idées. C’est alors que les deux autres filles du groupe se trouvèrent un sujet de passion commune : la plongée. Je me suis d’abord dit « pourquoi pas ? ». C’est un domaine que je ne connaissais pas trop mais il me paraissait intéressant. C’est lorsqu’elles se sont orientées vers les accidents de plongée et qu’elles m’ont clairement expliqué ce qu’elles voulaient faire, que j’ai eu une certaine réticence. Cela me semblait trop technique et je ne me sentais pas apte à m’investir dans ce projet. En revanche, elles, l’étaient. Ces travaux devant se faire dans l’optique d’un groupe uni autour d’un sujet, je me sentais de trop. Il fallait que je m’en aille, autant pour elles que pour moi car je savais qu’elles resteraient sur leur idée. Je me suis donc mise à la recherche d’un nouveau groupe avec un sujet dans lequel je pourrais m’investir pleinement.

Je me suis donc renseignée sur les centres d’intérêt de chaque groupe. Un sujet