-Qu’est-ce qu’un apologue ?
Pour définir un apologue, il convient d’abord de rappeler l ‘étymon. Apologue est issu du grec « apologuos » qui veut dire fable. C’est un récit allégorique en vers ou en prose avec une morale au début ou à la fin ou implicite.
L’apologue se lit à deux niveaux, il a un sens littéral, c’est le récit, l’histoire mais il a aussi un sens symbolique c’est la leçon à en tirer.
Les apologues sont des œuvres didactiques pédagogiques. La moral peut être explicite. L’apologue doit respecter les objectifs Cicéroniens qui est plaire, instruire et émouvoir ou bien le double objectif d’Horace qui est plaire et instruire appelé aussi L’utile dulci.

-Quelles sont les différentes sortes d’apologues ?
Il y en a 7.
* Les fabliaux aux Moyen-âge
Ce sont des petits récits en octosyllabes qui mettent en scène des humains quelquefois des sains ou des diables.
* Les exempla
Ce sont des contes animaliers qui accompagnaient des prêches des prêtres au Moyen-âge.
* Les emblèmes
Ils associent gravures, fables et morales.
* Les fables
Prenons l’exemple des fables de la Fontaine.
* Les utopies
Lieux qui n’existent pas. C’est un monde idéal. Prenons l’exemple de L’Eldorado dans Candide ou bien la Bétique dans les Aventures de Télémaque.
* Les contres utopies
C’est un monde que l’on montre parfait mais qui en est tout l’inverse.
* Les contes
Comme les contes de Grime et de Perrault mais aussi les contes philosophiques du XVII ème siècle de Voltaire.

-Quelles sont les définitions de convaincre, persuader et délibérer ?
* Convaincre : C’est faire adhérer son interlocuteur à sa thèse en faisant appel à sa raison.
* Persuader : Mot issu du Latin « Persuadere » qui veut dire séduire. C’est faire adhérer son interlocuteur à sa thèse en faisant appel à sa sensibilité, à ses sentiments.
* Délibérer : C’est peser le pour et le contre. Prenons comme exemple le monologue délibératif d’Hamlet.

-Qu’est-ce qu’un conte philosophique ?
Pour