L’argumentation
Le discours argumentatif consiste à défendre une thèse en réponse à une problématique. Une argumentation soutient un point de vue plus ou moins tranché, dans le but de convaincre ou de persuader un destinataire, ou de délibérer d’une question.

I. Les finalités de l’argumentation
-Convaincre : pour faire adopter son opinion, le locuteur s’adresse à la raison et aux capacités d’analyse du destinataire (arguments progressifs et structurés, illustration par l’exemple, usage de connecteurs logiques, adoption d’une stratégie..).
-Persuader : le locuteur choisit de s’adresser aux sentiments et aux émotions du destinataire (référence aux valeurs universelles, à des valeurs culturelles communes ou supposées telles, recherche de complicité, prise à témoin, appel aux capacités d’indignation ou d’enthousiaste du lecteur, implication forte du locuteur dans l’énoncé, instauration d’une relation de familiarité …). La frontière avec la manipulation est parfois ténue.
-Délibérer : discuter ou réfléchie avant de prendre une résolution ou un parti, en examinant les divers aspects d’une problématique. On peut concerter les opinions contradictoires d’autres personnes en instaurant un dialogue ou s’engager dans un monologue délibératif. II. Les figures de style de l’argumentation
Les figures de style permettent selon les cas de renforcer la défense d’une thèse ou de donner du poids à une réfutation. Elles participent à la valorisation aussi bien qu’à la dévalorisation.
-Les figures d’analogie (comparaison, métaphore, allégorie) et de substitution sont utilisées pour induire une image valorisant ou dévalorisante et permettent le transfert de l’assentiment ou du refus sur un autre plan.
-Les figures d’amplification et d’insistance (hyperbole, anaphore, énumération, répétition, pléonasme) confèrent d’avantage de force à un argument à une thèse.
-Les figures d’opposition permettent de souligner des contradictions (antithèse, chiasme) de déprécier par