Biographie

René Spitz est né à Vienne et mort à Denver, Colorado. Issu d'un milieu riche famille juive, il a passé la plupart de son enfance en Hongrie. Après avoir terminé ses études de médecine en 1910 Spitz a découvert les travaux de Sigmund Freud . En 1932, il quitte l'Autriche et s'installe à Paris pour les six prochaines années. et enseigne la psychanalyse à l' École Normale Supérieure . En 1939, il émigre aux États-Unis et a travaillé comme psychiatre à l' hôpital Mount Sinaï de 1940 à 1943, Spitz a été professeur invité dans plusieurs universités avant de s'installer à Colorado . Il a fondé ses observations et expériences sur les résultats psychanalytique, développée par Freud. Certaines de ses idées de Freud sont toujours présents dans la pensée de développement contemporain. Lorsque Freud a fait des études psychanalytiques à l'âge adulte, Spitz base ses idées sur la recherche empirique dans l'enfance.
C'est en 1935 que Spitz se tourna vers la zone de développement de l'enfant . Il fut l'un des premiers chercheurs qui ont utilisé l'observation des enfants. Pas perturbé les enfants ne se trouve son intérêt, mais il a également porté sur le développement normal de l'enfant. Il a souligné les effets de la carence de soins maternels et émotionnel. Cela est devenu le champ de ses plus grandes contributions.
Spitz valeur plusieurs aspects: l'observation du nourrisson et de l'évaluation, la dépression anaclitique , hospitalisme , transitions de développement, les processus de communication affective, et la compréhension de la complexité du développement.
Spitz développés dépression anaclitique le terme de carence affective partielle (la perte d'un objet aimé). Lorsque l'objet d'amour est retourné à l'enfant dans un délai de trois à cinq mois, la récupération est rapide. Si l'on prive un enfant de plus de cinq mois, ils présentent les symptômes de la détérioration de plus en plus graves. Il a appelé cette privation totale (hospitalisme).
En 1945, il fait