L'eau

1815 mots 8 pages

La grande question que se pose les Monterblancais est la suivante ; POURQUOI PROTGEGER LES ZONES HUMIDES ?

|D’espaces dénigrés, peu valorisés, qu’on cherchait la plupart du temps à transformer, les zones humides ont progressivement été reconnues comme |
|milieux à protéger car elles sont riches sur le plan écologique. |
|Elles ont longtemps été asséchées pour lutter contre leur insalubrité. |
|L’assèchement était aussi un moyen de récupérer des terres afin de les mettre en culture. |
|Ces espaces sont, de plus, de véritables régulateurs de la ressource en eau, tantôt en absorbant le surplus (dans les milieux d’expansion de |
|crues), tantôt en restituant de l’eau. |
|Diverses autres fonctions, moins caractéristiques mais tout aussi importantes d’un point de vue écologique, peuvent être associées aux zones |
|humides. |
|Toutes ses fonctions doivent être conservées, et c’est pourquoi ces zones font désormais l’objet de mesures de sauvegarde. |
|L’intérêt de les conserver en leur état naturel a été en effet reconnu et défini juridiquement sur la scène internationale, ainsi qu’en droit |
|européen et en droit interne avec la loi sur l’eau du 3 janvier 1992. |
|Alors, que dit la loi sur l’eau ? : La loi sur l'eau (loi n° 92-3 du 3 janvier 1992 sur l’eau) a pour objet en France de garantir la gestion |
|équilibrée des ressources en eau. Promulguée sous le gouvernement Cresson, c'est l'un des principaux textes

en relation

Vallée sèche de buxerolles ( poitiers )
394 mots | 2 pages

Sur les 2èmes et 3èmes photos, on remarque que les zones agricoles, sont situées sur les zones les plus adéquates au développement des cultures. On constate aussi la précense de friches et de fourrés sur les zones qui ne sont pas cultivables afin de préserver la biodiversité car en effet, la vallée compte un certain nombre d’espèces faunistiques et floristiques à valeurs patrimoniales. Sur ces 4èmes et 3èmes photos, on voit une terre de groie, c’est à dire une terre caillouteuse de texture argilo-limoneuse.….

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Les gorges de l'allier
8114 mots | 33 pages

Cet enfoncement fait disparaître les zones humides en bordure des rivières. L’Allier est au contraire riche de zones humides côtières de faibles profondeur, de bras morts à certaines époques de l’année, de gravières, et ce permettant le développement naturel d’une faune et d’une flore riches. De la source à la confluence, la rivière Allier offre de nombreux paysages contrastés dus à la diversité géologique du Massif Central. Alors qu’elle va subir au sud la morphologie des reliefs métamorphiques et volcaniques, elle va imposer sa dynamique dans les bassins sédimentaires au nord. le HauT-allier C’est en Lozère, au pied du « Moure de la Gardille », que l’Allier prend naissance à 1 485 m d’altitude.….

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Etude de feces d'avahi
334 mots | 2 pages

Nous nous sommes basés sur des études antérieures pour prospecter les zones où les avahis avaient été vus le plus souvent. De plus, par manque de temps et pour maximiser les chances de pouvoir récolter les crottes, nous avons fait plus de passages dans la forêt dégradée (savoka et forêt claire humide de bord de rivière), car le feuillage y est beaucoup moins dense.….

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Bilaloula
872 mots | 4 pages

Tourbières du Longeyroux A.Lecture de paysage 1.Regardez,écoutez,sentez,dame nature vous parle. a) b) C'est un paysage qui donne une impression se sec alors que cet le contraire cette impression et donné par le jaune qui a l'origine lorsque nous somme on sécheresse ,la tourbières et veille elle a 2 millions d'année l'homme et présent dans se milieu car il a apporté des éléments sur le milieux comme les panneaux, le chemin en bois la carotte les pierre a l’accueil qu'elle soit a terre(dans le sol ou il y a écrit écoutez sentez regardez) et les trois pierres avec le trajet a suivre. L'homme aussi et la pour entretenir la tourbières pour éviter qu'elle se referme.….

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L'eau
799 mots | 4 pages

Expériences sur l’eau Cycles 1/2/3 Cycle 1 : flotter/couler. L’EAU : programmation / progression cycle 1 1. Flotter et couler - faire flotter et couler des objets et matériaux familiers Compétences : - émettre une hypothèse sur la flottabilité d’un objet ou d’un matériau. - observer un comportement dans l’eau d’un objet familier.….

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hbargsliudfhai
740 mots | 3 pages

Cette zone au voisinage immédiat du centre s’explique par la volonté de préserver l’environnement. Cette zone est appelée «cœur vert», un espace protégé depuis 1990 et réservé a l’horticulture, l’élevage et aux espaces récréatifs. Cette zone épaisse et humide n’est pas idéal pour la construction. C’est donc en partie naturellement qu’elle est restée préservée mais aussi et surtout grâce au choix d’urbanisation, qui veut que les villes restent compactes et que les habitants puissent trouver à proximité un lieu de verdure, de calme et de loisir. Etude de cas Amsterdam, métropole européenne 1)….

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L'eau
512 mots | 3 pages

Théodore Géricault, né le 26 septembre 1791 à Rouen et mort le 26 janvier 1824 à Paris, est un peintre et sculpteur français. Incarnation de l’artiste romantique, sa vie courte et tourmentée a donné naissance à de nombreux mythes. En 1819, un nouveau Salon s’ouvre au Louvre. Géricault veut réaliser une œuvre immense, spectaculaire. Cherchant son inspiration dans les journaux, il y découvre l’« affaire de la Méduse », catastrophe maritime peu glorieuse que la monarchie restaurée avait tenté d’étouffer.….

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L'eau
255 mots | 2 pages

Les experts a Rome Questions 1)Les parents de Percée sont Danaé, fille du roi Acrisios, et son pere n'est autres que Zeus . Questions 2) Alors que le père de Danae avait prévu par un oracle que son petit fils le tuerait il decida de l'enfermer dans une tour de bronze mais cela n'empecha pas a Zeus de se metamorphoser en pluis d'or pour la séduire . Questions 3) Il est originaire de Sériphos en Grèce Questions 4) Questions 5)….

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L'eau
519 mots | 3 pages

Introduction En 1730, Marivaux écrit Le jeu de l'amour et du hasard, une comédie dite "de sentiments". Cette piéce a était imaginé lors du siècle des Lumières, lors de l'époque du romantisme. Mêlant le comique aux sentiments , l'auteur crée un dialogue entre deux valets se faisant passés pour leurs maîtres respectifs, dans l'acte II, scéne 3. Dorante qui est en réalité Bourguignon dialogue avec Lisette qui se fait passé pour Silvia. Il fait part de ses sentiments mais "la souverette" n'y prête pas une seule fois attention.….

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Les mirages
958 mots | 4 pages

Le faible taux d'humidité dans l'air fait qu'ils ne sont pas absorbés. Formation du mirage Les rayons lumineux frappent l'ensemble de la Terre sauf les pôles à certaines périodes de l'année mais là n'est pas le problème ; au moment de l'entrée dans l'atmosphère, les rayons lumineux sont légèrement déviés car ils pénètrent dans un milieu dont l'indice est différent : c'est comme ça que naissent les mirages ; nous avons l'impression qu'un objet se situe à une centaine de mètres : en réalité il se trouve à plus de 200 km . Dans le désert, les rayons lumineux sont intégralement absorbés par le sable qui réchauffe provoque une montée de la température de l'air : l'accumulation des rayons lumineux fait alors que le milieu dans lequel se trouve le désert n'est plus homogène ; les rayons se réfractent et se réfléchissent systématiquement dès qu'ils s'approchent de l'observateur ; l'observateur voit en fait des rayons ayant une trajectoire en ligne….

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le bois
13738 mots | 55 pages

1.1 STRUCTURE MACROSCOPIQUE DU BOIS Lorsque nous étudions la coupe transversale d'un tronc d'arbre, nous remarquons au premier coup d'oeil trois zones concentriques bien marquées: - à l'extérieur une zone sombre, l'écorce; - ensuite une zone claire, l'aubier; - au centre une zone de teinte intermédiaire, le duramen, encore appelé bois de cœur Si nous y regardons de plus près, nous verrons que l'écorce est composée de deux parties: - le liber ou phloème à l'intérieur; - l'écorce proprement dite à l'extérieur. Moelle :tissu cellulaire mort, au centre de l’arbre très vulnérable aux champignons et aux insectes Duramen :Bois lignifié, encore appelé  bois parfait qui confère à l’arbre sa stabilité Aubier : Bois neuf dont les cellules diffusent ou enmagasinent les éléments nutritifs Cambium :Assise cellulaire périphérique très fine donnant naissance au bois neuf et au liber Liber : Tissus vasculaire assurant la diffusion des produits du métabolisme de l’arbre Ecorce :enveloppe….

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L'eau
1591 mots | 7 pages

L’eau, un droit de l’Homme? Water Act in South Africa = l’un des rares OK Question subsidiaire: une fois qu’on a imposé le droit à l’eau, qu’est ce qu’on fait? = question de la mise en pratique d’un tel droit OK Les OMD Les conférences onusiennes sur l’eau et le développement (i.e Mar del Plata)….

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L'eau
382 mots | 2 pages

C’est avec tristesse que l’on assiste a de violente confrontation chaque semaine entre cultivateur et agriculteur qui pour survivre on besoin d’eau. Par la suite le phénomène s’accentue avec l’explosion démographique que connait actuellement notre monde. La terre accueille chaque année 80 millions d’habitant en plus, ce qui entraine une augmentation de 64 milliards de mètre cube d’eau consommer. Or les réserves quand a elles n’augmentent gère. De plus, se manque d’eau provoque déjà maintenant la mort de 1.7 millions de personnes et pourrait pousser des millions de gens sur les chemins de l’exil.….

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L'eau
578 mots | 3 pages

CAP APS ------------------------------------------------- CCF GEOGRAPHIE L’homme et sa planète aujourd’hui Sujet L’eau et sa rareté Thème INTRODUCTION L’origine de l’eau remonte à des milliards d’années. Depuis que l’homme existe, il en a besoin pour vivre et l’utilise pour ses activités. -------------------------------------------------….

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Le relief et les climats
803 mots | 4 pages

Le relief Le relief désigne les inégalités de la surface de la Terre. Les principales formes du relief sont : 1/ Les montagnes : elles se caractérisent par des altitudes élevées et des pentes à forte dénivellation. Elles sont entaillées par des vallées profondes. Altitudes : élévation d’un lieu par rapport au niveau de la mer.….

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