U.E 6.1 Méthodes de travail – Fiche de lecture

L'écriture infirmière : outil de qualité des soins à développer

Auteurs : Martine Barbier ( directeur des soins CHS de Navarre , Évreux ) Claire tessier-Helie ( cadre de santé , formateur à l'IFSI de l'Aigle )

Article tiré de la revue Gestions hospitalière d' août/septembre 2004
Revue destinée aux hospitaliers ( directeurs , cadres de soins et agents ) .

Les auteurs ont articulé leur article en trois points :
- Une première partie faite de constats reposant sur des observations et informations recueillies dans les instituts de formation et des services de soins .
-La deuxième partie , plus théorique , dans laquelle les auteurs posent quelques questions qu'est-ce qu'écrire ? , Pourquoi écrit-on ?, mais aussi , montrent l'aspect socio-psychologique de l'écrire , ainsi que l'aspect cognitif de la production d'écrit .
- Dans la troisième partie , les auteurs proposent quelques pistes de réflexion sur l'importance de l'écriture , notamment dans un cadre professionnel et ainsi permettre d'intégrer l'écrit comme acte professionnel à part entière .

La profession infirmier est en pleine évolution , de tradition orale , le métier change peu à peu , notamment depuis la loi du 4 mars 2004 ( droits du patient ) , mais aussi la reconnaissance de la profession .
Ces bouleversements obligent les professionnels à laisser une trace écrite de leurs actes sur les dossiers de soins .
Malheureusement , en pratique ce n'est pas encore systématique .
Malgré la croissance des supports écrits depuis une vingtaine d'années et l'insistance des formateurs dans les IFSI , l'écrit à encore du mal à s'imposer .
Plusieurs arguments sont avancés par les professionnels pour rester dans la tradition orale :
Charge de travail trop importante , mais aussi , moins avouable , la peur des fautes , l'agent se sent dévalorisé s'il ne maîtrise pas l'expression écrite .

Qu'est-ce qu'écrire ?
C'est exprimer les sons de