L'enfance de l'homme doit-elle être surmontée?
SUJET : L’enfance est-elle chez l’Homme ce qui doit être surmonté ?
Introduction
Selon Sartre, « L’existence précède l’essence », ainsi, l’homme, avant de se définir comme tel, s’est formé et développer. L’enfance, première étape de la vie humaine, peut également qualifier le commencement, le début, l’origine de toute chose. Elle fait partie de notre passé, qui, d’un point de vue collectif ou individuel peut être formateur des individus et des sociétés. Paradoxalement il peut s’avérer aliénant ou facteur de servitude. Ici, est caractérisée l’enfance de l’humanité. La surmonter reviendrait à dire que c’est une épreuve, et, qu’il est une obligation morale de la dépasser. Cela entraine l’idée d’un dépassement de l’enfance, d’aller au-delà. Ainsi, au sein de l’existence humaine : L’humanité est-elle vit-elle encore dans l’enfance ? Qu’est ce que l’enfance ? Au nom de quelles valeurs devons-nous franchir cet « obstacle de la vie » ? L’avons-nous vraiment laissée derrière nous ?
I. L’enfance de l’humanité est paradoxale
A. L’enfance est subie, c’est une épreuve douloureuse
Définition de l’enfance : * Stade ou le développement humain n’est pas achevé. Premier âge de la vie * Degré 0 des savoirs, état de nullité * Étape de la vie propre a chaque individu. Enfance - Adolescence- Adulte
Vices : * Vision floue du monde enfant, à partir d’un an le bébé a la même vision qu’un adulte * Passif, subit sans réagir, sans dynamisme * Immaturité, réceptivité, dépendance, crédulité. * Inculcations a son issu, emmagasine * Confusion de réel et de l’imaginaire
Références ; * L’allégorie de la caverne de Platon, les ombres plus bas degré de la connaissance. Un seul sens mis en éveil la vue. Aliénation de l’esprit et effort de libération. «des hommes retenus depuis leur enfance », parle de l’enfance de l’humanité. Nous avons tous grandit dans une caverne. Chaînes de l’ignorance. * Nietzsche et la