L'enseignement superieur
ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
® ÉTAT DES LIEUX
Grandes avancées ces dix dernières années. Mais il reste encore beaucoup à faire en termes de qualité.
® REPÈRES
Comment choisir son école ? Filière d’ingénieur ou école de commerce ? Que recherchent les entreprises ?
® PRATIQUE
Financer les études, trouver des filières atypiques...Conseils de spécialistes.
Supplément à La Vie éco N ° du juillet
Public-privé l’éternelle confrontation
Réalisé par Marie-Hélène Giguère Directeur de la Publication : Fadel Agoumi
NE PEUT ÊTRE VENDU SÉPARÉMENT
SPÉCIAL ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
S o m m a i r e
Manque d’esprit d’initiative, de savoirêtre..., les lacunes de notre système
P.
De grandes avancées en dix ans, mais il reste encore beaucoup à faire
MBA ou DESS : mieux vaut les faire après une première expérience professionnelle
P.
Ingénieur ou commerce ? Public ou privé ? Comment choisir son école
P.
Diplômes délocalisés ou double diplomation ? Faites la différence
P.
Recrutement : les ingénieurs et les lauréats d’écoles de commerce les plus recherchés
P.
P.
2 La Vie éco – Vendredi juillet
SPÉCIAL
ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
Manque d’esprit d’initiative, de savoirêtre…, les lacunes de notre système
® Sur le plan
technique, l’enseignement supérieur marocain n’a rien à envier à ce qui se fait ailleurs. ® Les mutations que connaît l’économie du pays imposent une adaptation aux nouveaux métiers naissants. ® ,% des effectifs seulement dans les écoles privées.
I A la Faculté, le plus grand nombre d’étudiants s’orientent vers les Sciences juridiques, économiques et sociales, avec inscrits en , soit % du total de jeunes en études supérieures publiques. Ils sont suivis des jeunes en lettres et sciences humaines, qui représentent %. Or, du côté des recruteurs, on fait encore la moue sur ce type de profil.
AMÉLIORATION QUANTITATIVE MAIS SUR LE PLAN DE LA