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Sujet : L’inerte et le vivant

Thème : Du savant au chercheur

Problématique : Comment ces deux notions si éloignées se sont-elles rapprochées au cours du temps ?

Disciplines concernées : Physique et S.V.T.

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Sommaire

➢ Introduction

I. Définition des termes « inerte et vivant » associés à minéral et organique a) La chimie organique et minérale b) L’organique c) Le minéral

II. Historique (la chimie organique) a) Préambule de la force vitale dit « vitalisme » b) La théorie de la force vitale ou vitalisme c) Fin des visions archaïques, une nouvelle perception de l’organisme et du minéral d) Notre expérience (synthèse de l’octan-2-one)

III. Actualité : « Miller : pourquoi son expérience refait parler d’elle ? » a) Théorie sur l’apparition de la vie sur Terre b) Son expérience c) Actualité

➢ Conclusion

➢ Bibliographie

➢ Remerciements
Introduction

Depuis tout temps, l'homme a essayé de comprendre le lien entre le vivant et l'inerte. C'est cette interrogation sur un quelconque lien entre ces deux entités qui a suscité le renouveau d'une expérience du 20ème siècle, l'expérience de Miller. Cette expérience qui refait parler d'elle dans l'actualité a provoqué le besoin de réponse à cette énigme. L’objectif est donc de montrer le lien entre ces choses qui ont tout de différent par essence. La problématique se pose donc ainsi : « l'inerte et le vivant : comment ces deux notions si éloignées ont pu se rapprocher au cours du temps ? »
En premier lieu nous définirons ce que sont la matière vivante et la matière inerte afin de mieux comprendre le déroulement de notre thèse, puis nous étudierons les premières visions et idées sur ces états que l'on pense diamétralement opposés. Enfin nous verrons la phase de basculement des idées, c'est à dire le moment ou un