Le porte monnaie de l'étudiant rennais

Problématique :
En quoi l'étudiant rennais est-il un acteur économique ?

Sommaire
I. Introduction 3
II. Producteur de richesses et travailleur 4
a. Profil type de l'étudiant 4
i. Son âge et son origine 4 ii. Ses motivations. 6 iii. Un agent économique pauvre 7
b. La place de l'étudiant dans la population active rennaise. 8 L’étudiant rennais dans le secteur du travail. 8
c. Les limites du travail étudiant 10
III. Revenu étudiant : origine et finalité 11
1) Origine du revenu 11
a. La solidarité familiale 12 ii. Rémunération d’activités 13 iii. Les aides de l’Etat 13 iv. Comparatif avec les étudiants étrangers 14
v. Exemple de répartition des sources de financement des budgets étudiants 15
b. Principaux postes de dépenses de l'étudiant 16
a. Les dépenses essentielles 16 ii. Les dépenses secondaires 17 iii. Les dépenses annuelles 18
IV. Conclusion 19 Sources 20

I. Introduction

Rennes, notre ville, c'est 62000 étudiants dont 10% d’étrangers répartis dans 2 grandes universités et dans 15 grandes écoles d'enseignement supérieur. Elle se situe donc comme la 7ème ville étudiante en dehors de l'Ile-de-France, devant Grenoble, Strasbourg et Nantes. Rennes est la capitale de la Bretagne, région dont la politique se consacre notamment à l’enseignement supérieur et à la formation des jeunes « dont il est urgent d’élever le niveau » nous informe l’INSEE.
Depuis 1866 lorsqu’a eu lieu une reprise démographique faisant alors passer la population rennaise de 30.000 à 60.000 habitants, Rennes n'a cessé d'être une ville s'appuyant sur une population jeune et active dans le domaine du travail et de la production de masse. Passée outre la période de « l'Entre-deux Guerre » et de celle de 1939-1945, cette population n'a cessé de croître en gardant le cap d'un dynamisme et d'une jeunesse active grâce, entre autre, à l'immigration sur le territoire français. La