EDUCATION SEXUELLEMENT DIFFERENCIE DANS LES FAMILLES...

Fille ou garçon? Voilà la première question qui traverse l'esprit des parents lors de l'annonce de la nouvelle. La différence fille / garçon est un « problème » qui a toujours existé et qui continue de subsister dans nos sociétés. Notre culture en effet est faite pour influencer les deux sexes à reproduire les schémas spécifiques qui ont été inventé pour eux. Dés la naissance, les parents ont tendance à créer un environnement spécifique selon le sexe de l'enfant et à le catégoriser. Les sociologues d'aujourd'hui montrent qu'il y a des différence d'éducation au sein de chaque famille, ce qui résulte à la diversité des stratégies éducatives des parents envers leurs filles ou garçons. A ce moment là, on peut se demander : comment l'univers familiale constitue un milieu sexuellement différenciateur? Nous nous intéresserons dans un premier temps à la différence de socialisation entre fille et garçon dés la naissance puis nous étudierons plus précisément la différence d'éducation selon le sexe.

I. Une socialisation différenciée dés la naissance.
a) La représentation de l'enfant dés la naissance Ce qui va nous intéresser ici, c'est la représentation que l'on se fait de l'enfant dés sa naissance. « A la naissance, l'état civil nous assigne mâle ou femelle. La société fonctionne sur une dichotomisation des organes génitaux. Ainsi, dans nos représentations, nous passons de la différence biologique à la différence sociale des sexes de façon verticale. Les rôles de sexe sont ce que les sociétés ont construit à un moment donné pour une société donnée » ( égalité des chances filles / garçons, conférence du 07 octobre 2004, page 3 ) Il est important de s'intéresser à la question de socialisation qui est en fait au coeur de toutes ces inégalités. Le processus de socialisation contribue à l'intériorisation d'un certain nombre de normes, de valeurs, de structures cognitives et de savoirs pratiques, qui nous permettent de