Canular informatique

parodiques, qui induisent volontairement le visiteur en erreur, soit pour s'amuser, soit pour des raisons politiques, ou pour montrer aux jeunes combien il est facile de duper les gens en ligne ; Les canulars diffusés par mail, qui diffusent fausses alertes aux virus informatiques, procédés bidon pour soi-disant faire fortune, légendes urbaines et alarmes sanitaires infondées. Conclusion : Internet est un réel danger pour les enfants pour cela, il est impératif de protéger vos enfants

automatisés, nous avons vu se développer une multitude de fichiers contenant des données à caractère personnel Leur interconnexion pourrait porter atteinte à la vie privée et au respect des libertés individuelles. Afin d'éviter toutes dérives, la loi "Informatique et Libertés" du 6 janvier 1978 a institué la CNIL (Commission Nationale de l'Informatique et des Libertés). C'est une autorité administrative indépendante dont la mission essentielle est de protéger la vie privée et les libertés Q11 : e)

Extrait de : http://www.reseaucerta.org © CERTA - janvier 2005 – v1.0 Dix mesures pour sécuriser son poste de travail A - Prévenir Il n’existe pas de système informatique complètement sécurisé mais quelques mesures simples permettent d’éloigner le risque de perdre tout ou partie des données dont on a la responsabilité. En adoptant un comportement responsable, on évitera deux écueils : le laisser-faire et la paranoïa. 1. Sauvegarder ses données. Cette première mesure est une protection contre

pastiches » ou parodiques, qui induisent volontairement le visiteur en erreur, soit pour s'amuser, soit pour des raisons politiques, ou pour montrer aux jeunes combien il est facile de duper les gens en ligne les canulars diffusés par mel, qui diffusent fausses alertes aux virus informatiques, procédés bidon pour soi-disant faire fortune, légendes urbaines et alarmes sanitaires infondées. Contenus violents ou haineux On retrouve sur Internet un univers de violence qui va de pages Web où règne un humour

LEXIQUE INFORMATIQUE POUR DEBUTANTS La reproduction et la diffusion de ce document sont libres sous réserve de conserver les nom et coordonnées de l’auteur. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------Jean Boulanger – 80, rue Corneille – Maison 66 – 78150 Le Chesnay Cours d’informatique et dépannage à domicile – Sites Internet Tél. : 01 39 54 93 86 – www.jeanboulanger.com Lexique informatique Page 2 SOMMAIRE -

Avantages de la protection Menace Protection Virus/programmes malveillants. Virus, chevaux de Troie, vers, backdoors et rootkits Spywares/graywares. Spyware, numéroteurs, outils de piratage, applications de piratage de mots de passe, adware, canulars et enregistreurs de frappe Scans basés sur fichier (scan en temps réel, scan manuel et scan programmé) Menaces de sécurité transmises par e-mail Scan de la messagerie POP3 de Security Agent Scan de la messagerie IMAP de Messaging Security Agent

D’INFORMATION DE L’ORGANISATION Introduction : La sécurité informatique est de nos jours devenue un problème majeur dans la gestion des réseaux d’entreprise ainsi que pour les particuliers toujours plus nombreux à se connecter à Internet. La transmission d’informations sensibles et le désir d’assurer la confidentialité de celles-ci est devenu un point primordial dans la mise en place de réseaux informatiques. I. Les délits informatiques A- Les attaques possibles Les informations ou les

LEXIQUE INFORMATIQUE POUR DEBUTANTS La reproduction et la diffusion de ce document sont libres sous réserve de conserver les nom et coordonnées de l’auteur. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------Jean Boulanger – 80, rue Corneille – Maison 66 – 78150 Le Chesnay Cours d’informatique et dépannage à domicile – Sites Internet Tél. : 01 39 54 93 86 – www.jeanboulanger.com Lexique informatique Page 2 SOMMAIRE - A -

des items d'OBII pour la validation du B2I Rappel le socle commun compte sept compétences dont l'une d'entre elles porte sur : la maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication Domaine 1 – S’approprier un environnement informatique de travail 1.1 Utiliser, gérer des espaces de stockage à disposition AC.1.1.1 : Je différencie les espaces de stockage locaux de ceux accessibles via un réseau. AC.1.1.2 : Je peux choisir entre un espace personnel ou partagé pour sauvegarder un

scientifique et technologique la maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication la culture humaniste les compétences sociales et civiques l’autonomie et l’esprit d’initiative Domaine 1 – S’approprier un environnement informatique de travail Items du socle commun 1.1 Utiliser, gérer des espaces de stockage à disposition 1.2 Utiliser les périphériques à disposition 1.3 Utiliser les logiciels et les services à disposition AC.1.1.1 : Je différencie les espaces de